美国的internship或是fellowship的完整制度是相当令人羡慕的 可惜的是在我本身的经验里面，就算是硕士实习也不太收不到如您所说 的专业申请人 精神科有很多目前社工系不会教的东西 基本上我们也把学校前三年教的当成应该有的常识 所以对於under的实习生，我们并不抱持实习生会有任何专业素养 在短短的时间之内，只能请督导从严从难的，尽量的去磨，磨，再磨 而在实习结束要打分数时，往往也只针对出席状况及学习态度来打分数 如果学校请我们针对实习生的专业来评分，往往只是给一个不会太难看的 分数而已。 换言之，我们并不认为实习生的付出及专业素养能够抵的过督导的付出 及风险管控，这也是本机构会针对under的实习生收实习费的原因 硕士的话，那等於是机构配一个相当於讲师资格的督导来督实习生 督导光是每次的booknote就改不完了，那收实习费也是很合理的 夏天又要到了...... ※ 引述《n91074 (nana)》之铭言： : 对社工实习的另面思考~~ : 以前在社福机构工作时,机构经常会收很多暑期实习生,我那时工作量很大,督导请 : 我带实习生时,我都会小气的拒绝.我到美国念社工硕士後,对实习教育及制度的态度 : 完全改观.我们学校对实习生相当尊重,认为学生付学费,理当获得很好的实习经验,而 : 大部分的社福机构也多认为他们有负担教育社工新血的"义务",甚至有些机构会付费 : 给实习生(不过要进这些单位实习都非常竞争),因为他们认为这些来实习的学生在 : 某程度上已经是"专业"了,跟"义工"或免费的劳动人口不同,即使这些学生还在学习 : ,机构还是以付费的方式表达对专业的认同与自信.就像大部分的理工学生,去业界实习 : 都会领钱一样.为什麽社工实习就只能被当成免费的劳动人口或是工作量的负担? : 我真的建议机构在收社工实习生时,要先面试一下是不是机构需要的人, : 再好好规划如何有效利用实习生,(若用对的人,安排对的事,机构和实习生都能获利) : 否则只会造成双方的负担,学生也要好好充实自己,这样才能骄傲的对别人说 : "我是专业人士" : 真的希望台湾的社工环境对社工人能更加友善,尊重并认同自己的专业,付费给真的 : 有在付出智慧与劳力的实习生,社工机构也要认真的为社工教育负担一分心力, : 毕竟实习经验对社工学生未来是否要投入社工界,有很大的影响. : ※ 引述《Luftschiffe (Boden See)》之铭言： : : 这样譬喻好了 : : 硕士生实习很像护护理系实习进医院，需要指导，但是可以分担一些工作 : : 大学部实习像是见习医学生进医院，分担的工作很少，还得有人教及有人做损害控管 : : 所以clerk要付钱，护理系学生则有值班费可以拿 : : 你付的实习费是给督导及机构的行政花费的，不然能当到督导的都是去外面上课 : : 一小时至少拿600~800甚至更高的，就算一个礼拜个督一次就不止那一千啦 : : 何况带学生还要顾前顾後，会前会会後会，这些都是时间成本 : : 至於倒垃圾扫地那种杂务，总不会没学生就不扫地不倒垃圾吧？没那麽伟大 -- 因为我又穷又不会说话...... --

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