※ 引述《lin047 (047)》之铭言： : 参加过两次师生座谈会以後感受到的，先讲我自己有时候要表达 : 自己的设计与想法要给老师知道的时候常常会以为自己讲得很清楚，老师听得很模糊 : 今天座谈会的时候... : 我发现很多同学跟我一样!!因为表达的时候有的同学就开个头，不然就说怪怪的.. : 怪怪的是指哪里怪怪的!?还蛮模糊的!!当然噜! : 对於勇於表达的同学给予热烈的掌声，也许大家都这样吧! : 我纯粹想跟大家讨论表达问题!!没要战喔!!~~哈哈 大致翻译如下 参加过两次师生座谈会之後，感受到自己表达能力似乎有点问题， 先前要向老师表达自己的设计与想法时，常常觉得自己讲得很清楚， 但老师却听得很模糊。 今天座谈会时，发现，其实很多同学跟我一样，如果没有人起个头， 还真的不知道该怎麽表达自己的意思，反正就觉得自己说起来怪怪的， 但又说不出哪里怪，当然，对於那些勇於发表意见的同学还是要给予热烈掌声。 === 我想您可能不只言语的表达有问题，文字的表达似乎还要加强， 不知道我的翻译有没曲解您的意思。 --

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