文章标题就回应了一下但丁八的问题了.... ^_^ ====== "新埔"，是延续了"上海圣约翰大学"的精神与资源，在台复校的一个指标， 先不论中文校名的更动正名，SJ的精神是不变的.... 这里的精神，是"德以辅才，学以致用".... ====== 不论教师派系，不论学校行政， 我这几篇文的目的是在於"学生心态".... 我不想用太过於学运的方式及思想去跟现在的学弟妹们说， 但是，我再次"认真强调".... [学生，是可以改变学校的] ====== 别因为教师派系复杂，就让自己(我指的是在校学生)立场不坚定， 别因为行政效率不彰，就让自己的权益受损.... "懂得争取"是我在新埔时期学到的，圣约翰的你们有没有学到?? 这里不只是争取权利，也更是要争取义务； 不只是要争取上位，更是要争取服务； 不只是要争取王冠，更是要争取荣誉； ====== 我们在新埔时期，为学校各社团创办了各种"教育传承性质"的营队： 康辅研习营、议事研习营、美宣研习营....等， 也承接了多次淡水地区"社区服务性质"营队： 小小资讯家、小小议事员、各式假日服务营队....等， 还有每年必须要有新生干部研习营； 试问，这些还有多少活着?? 难道这些会因为教师派系而终结?? 会因行政不彰办不成?? 我们敢拍胸脯说："不可能办不成，因为我们办成了!!" 以上的服务，全数无偿，除了使用学校的场地及器具外，其他全是学生自己来， 何来派系复杂??何来效率不彰?? ====== 学生的权益，是自己争取来的.... SJU的现况，我无法心知肚明，我只看到没落.... 说真的，若真的认为"学校利益"大於"学生利益"，那可能学生自己要想想， "我的利益要怎麽争取??" 我前文有提过，"学生自治团体"是非常有用的团体， 不只有办活动，也不只是要玩游戏.... 是要"做事"!!!!!! ====== 各系学会在做啥?? 学生会在做啥?? 学生议会在做啥?? 学生评议会又在做啥??(我甚至怀疑有没有人清楚这个单位的意义) 这些是教师派系复杂之下的产物??还是行政效率不彰所生的结果?? 都不是吧?? 这些是"学生自治团体"耶!!!!!!!! ====== 言尽於此，出门觅食，各位请三思.... ^_^ -- 交往时享受幸福.... 那麽 单身时....就享受自由吧!!!! by garykiko --

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