先附上应届学测成绩 105学测 国13 英13 数15 自15 社12 英听A 小弟目前是大一生，高三上没有尽力照班上的进度读书，後来也没有尝试指考。 直到八月底快开学才萌生重考的念头，九月初才开始复习。 因为不考虑报重考班，目前除了晚上跟假日，也利用一部分课的时间自修，但很担心 抓错方向白费力气，之前已经爬过板上一些文，但还是请板友指教我现在复习跟自我管理 的策略还有心态是否需要调整。 国文： 选择42/54 手写2.5 13 14 现在读老师自编的讲义跟课本好好读，搭配抢救做辅助。 还没有练习过作文，可能找高中老师帮忙(他很乐意帮学生)。 英文： 词汇-1 综合-2 阅测-4 翻译5 作文10.5 高三练习作文时多半也是8~12分，瓶颈是根本就没有背好单字跟句型，会认却不会用。 当初自信认为选择题可以填补，没想到没有顶标成为我现在决定重考的关键。 现在除了饭後睡前背7000单，也尽量增加生活中阅读英文的机会。 用三民的英文句型与翻译重建造句能力，也每天写英文日记(但也只是国中生句型)。 阅测用高三留下的Sixway熟悉手感。 大一英文课这学期着重在听说，所以11月初会私下拜托老师能否帮我批改作文。 数学： 91/100 填充粗心一题 差点14级 直接写历届，发现不熟就拿以前的对话式出来再写。 社会： 100/144 目前只做平安符跟後面的习题，整本做完就开始刷历届。 当初高三完全放掉了，为了通过超筛，希望一定要14级分以上。 自然： 120/128 第二部分主要错地科 物理没有问题，而且学校的课现在跟高二运动学重叠，算复习一次。 现在在刷高中留下的空白习作。 化学背诵的部分要全部重来，把沉淀表之类的拿来看。 生物跟地科都写总复习讲义(课本已丢)，其中跟社会一样陌生的地科是重点。 物化生地都看完才会开始写历届。 1.对我来说，这次重考要 数自15，英14总72 或 英15 才有意义，代表最不擅长的 英文手写一定要救到中间水平，背单字时要如何记到"中翻英" "搭配连接词" "同义词"？ 如果文法跟拼字还会出错，我该去考虑修饰词句吗？这部分是否有自学无法培养的能力？ 2.国文如果要冲上14级，应该熟读古文、国学、形音义， 还是再写更多作文(现在文采不出色，最高A-)？写国文作文频率越多越好？ 3.数自的这种消极读法，会无法维持实力吗？还是需要准备额外的题库？ 4.统计起来，一天花了2~4小时读重考的书，计画上却需要每天6小时才能留下明年一月初 这2周冲刺+大学期末考。我除了系上必要活动外都没有参加球队或社团等，应不应该压缩 系上课业来增加读书时数(系必修对我来说算容易，反而英文最吃力)？ 5.准备重考的事没有跟家人老师说，只有被少数同学知道，室友好奇大一课算轻， 我为甚麽看起来压力大。我是不是应该多为自己排休闲时间，还是多让几个人知道？ 6.在备审资料中一定会显露是重考生，在教授眼中会比较不利吗？ -------------------------------------------------- 我唯一的志愿是台大电机，虽然现在的学校对很多人来说已经很好了(同样电机系)， 但我自认自己是偏科型的人，在交换学生、国外研究所等等的资格中，英文都至关重要， 而且相较於仅具备理工专业来说，拥有英文表达能力才能争取更加卓越的机会。 再加上开学後一连串见识带来的刺激，让我下定了重考的决心。 可是我也不否认，菁英同学、校名、大学部血统(如果台大硕)、综合大学/电资大学、 台北市中心、多样社团、不用住校...说来羞耻，这些台大的优点也同样在左右着我的心。 简而言之，就是一厢情愿相信"我不值得现在的学校"。 不过自己却拿不出数理以外的强项，英文被挡顶标，超筛也不会过。 不是重考医牙，又自己放弃了指考，我实在不敢休学拚搏半年，也不可能放弃必修， 如果没有成功，我会尝试指考或转学考(最近400左右取3，太梦幻)，但是都会考心里感觉 无从提升的弱科英文。 况且106的少子+未减招(应该，等下周申请简章)可能让一阶筛选的窄门宽一点。 一方面认为自己当初考差了(的确是高中班上垫底)，另一面却惧怕这就是我的极限。 如果数自退步了？如果国社14，英文却仍又不到顶标？不去重考班，是否是一种自认课业 跟重考都能兼顾的傲慢？所以有时开始怀疑，自己暗中读的这些书，到底是领我向向往的 大学生活，还是白白消耗大一青春於虚无？情绪来回起伏，似乎也成为重考的一大阻碍。 ptt首次发文，请各位多多见谅。 ※申请二阶的部分，备审有通过同学跟高中辅导室能参考，笔试我手上也有一些考古题， 比较不担心，但是一阶没通过，这些都没有意义。 --

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