※ 引述《best0931 (best0931)》之铭言： : 男宝3岁半了，上幼幼办 : 个性比较自我不喜约束 : 没什麽危险概念，有讲过，但感觉没放在心上 : 联评时，心理师觉得有点自闭特质，可再观察 : 我：大便要洗屁股不然屁股会臭臭 : 儿：好，我要臭臭的屁股 : 我：眼睛要休息，不然眼睛会生病 : 儿：我要眼睛生病 : 我：不能站这麽高，跌倒会受伤痛痛 : 儿：我要痛痛 : 诸如此类的对话 : 有时後不知道要如何限制他的行为 : 最後都只能强制执行 : 搞得大家火气都很大 : 不知道类似这样的小孩要用什麽方式沟通 : 谢谢 大便要洗屁股这件事，我先把它当成和擦屁股是同一件事。 因为目的是一样的，只是手段不一样。 其实解法我都偏向用自然後果让孩子自己去体验看看， 不擦屁股/没擦乾净会怎麽样。 反正大原则是没有生命危险的事情， 就给他们去试看看。 这件事可以挑一个假日，让他用自己的方式擦屁股。 可能一件变黄的内裤就可以改掉了。 另一个可能的方法就是: 说故事。 「绘声绘色给孩子讲一个故事，胜过苦口婆心说一百遍道理。」 之前女儿不爱睡前刷牙，借了2~3本蛀牙的绘本。 连续讲一个礼拜後，现在都乖乖刷牙了。 有时候孩子不是不配合，而是真的记不住那麽多规矩。 用故事他们印象比较深刻这样。 --

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