Preschooler 板


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其实这篇我贴过,但是後来又砍了, 可是看大家讨论得这麽热烈,还是很想分享这两个很特别的小孩, 当我看到这两个大陆孩子的经历後,真的就对小孩放手了。:pp 有对朋友夫妻都出身河北乡下,两人都没出过国,英文也不好, 先生学历不明,生性闲散,目前是家管, 太太是大学毕业,在传媒业当主管,薪水不错, 目前在北京生活,日子过得还算舒适。 他们的女儿目前在新加坡当交换学生,正在申请美国大学与奖学金, 她在新加坡参加英语辩论社, 去年考上一个英文资优班,班上只有一位华裔同学, 每天打电话回家跟爸妈聊天半小时以上, 最近她很高兴终於有男生跟她告白了。:p 这个女孩从小做任何事都很坚持很有主见, 父母从没有「培养」她什麽,也什麽都没办法做。 第一次显示出天赋的毅力,是她两岁多时看到隔壁的哥哥在翻跟斗, 人家只对她说了一句「你还小,还不会」, 她就每天不停练习,练好几天,练到会才罢休。 过年过节当家里满满都是小孩的笑声和跑跳声时, 这个孩子就是静静地看自己的书,要看完她自己规划的部分才会去玩, 家里电视都开着,但她就是不看,她说电视节目都很无聊,也不玩电脑游戏。 从幼儿园开始,带什麽功课回家,她一定先把功课做完, 生活常规只要自己能做的,绝不假手父母亲, 早上上学时,总是她什麽都自己收拾好了,等爸爸送她出门; 她爸妈常常怕她读书读到「脑袋坏掉」,不停苦劝她: 「宝贝,去吃点点心吧、出去玩一会儿吧、去看看电视吧、去玩玩游戏吧....」 只要她去看电视或跟朋友出门看电影,爸妈就高兴得什麽似的。 寒暑假作业一发下来,这个小女孩马上自己订下学习计划表,每天按表操课, 大概一周就会把所有非日记类的作业全部写完, 如果爸妈安排出去旅行的计画,她也会尽快补完或提前做完。 隔壁大哥哥大姐姐的爸妈,都会来请小女孩帮他们的小孩规划写作业的schedule, 她也一直都是班上许多科目的小老师。 她从初中开始,每天都会看报纸,并且说出自己的评论, 对於政治、社会、经济这些部分有着超龄的想法; 有一年,她看完报纸後对父母说: 「亚洲人也可以当联合国秘书长,这就是我的目标。」 爸妈看了报纸才知道原来有个韩国人当了联合国秘书长。 从小到大无论在什麽学校,她的功课始终维持全校排名前两名, 本来作文、社论、辩论比赛都常常得名, 後来她不愿意参加比赛了,觉得比赛没意思。 高中时她被学校推荐到新加坡当交换学生, 她也非常愿意到其他国家看一看扩大眼界,刚上高一不久就去新加坡了。 她爸妈提到这个孩子,都是又骄傲又苦笑地说, 「我们从没栽培她什麽,她要什麽自己清楚得很, 只能在经济和心理上尽量支持她; 作为她的父母,只能要她别那麽辛苦,看了心疼,但是她乐在其中。」 我听了这个女孩的成长历程,只能摇摇头说我女儿绝对不是这种人才, 她是人来疯,出去玩一定跑第一,早上常常赖床, 想做的事做不到,要是没有鼓励她的话,她就是生气然後放弃。:p 这个女孩有个同年龄的手帕交, 初中在北京,但高中就到福建去读书了。 这位好朋友却是一个很梦幻的女孩, 喜欢玩音乐、喜欢幻想、喜欢拍照片、看小说、画漫画,喜欢旅行。 这个女孩是单亲家庭,爸爸是混黑道的,妈妈年轻时开酒吧, 她有时住在父亲那儿,有时跟母亲一起住, 母亲年轻时是童养媳,嫁给她爸爸时还很年轻,後来还是离婚了。 她妈妈年轻时也是「文艺少女」,所以教育模式比较自由, 她最重视的是孩子的营养和还有情绪, 很担心孩子因为家庭因素而感觉不温暖、不幸福, 所以妈妈一向是采「温暖鼓励教育法」, 她想看什麽书向来是能买就买,功课上则是尽量鼓励,几乎没责备或要求过她。 这个女孩读书是用功,但功课不算顶尖, 高中时第一次谈恋爱又失恋,让当妈妈的担心得要命, 却还要为女儿初恋开心祝福,失恋时还要安慰陪伴, 以免这个性格倔强的女儿防着她什麽都不说。:p 但这小女孩今年第一次从福建「上京赶考」, 在北京待了一个月,考过各种令人匪夷所思的机车考题, 即将进入录取率 < 1% 的北京电影学院导演系就读, 进这个系所几乎就是个铁饭碗了, 如果她再努力些,也许十年後在国际影展发光发热的,就是这个女孩了。 世界这麽大,若是对生命有着热情与爱好,加上家人的支持, 不管在哪里,都可以生存得很好; 但若孩子不快乐、缺乏创造能力与自我思辨的能力, 那麽勉强进了某个顶尖学校或是某个领域, 即便是拿了博士,还是会遗憾一生吧? 人总是有时开心、有时失意;有时健康,有时也会生病, 但只要对生命有热情,知道自己想做什麽,愿意去追求自己的梦想,也能够忍耐挫折, 这大概是我目前想要培养孩子的吧。 -- Feathery's Secret Garden~芳香疗法与芳香宝贝 http://blog.xuite.net/rosaceae/aromababy --



※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 111.250.74.202
1F:推 daytime :我有时候会想 我想培养孩子什麽 後来想一想 会觉 06/12 15:22
2F:→ daytime :得还是什麽都不要好了XD 免得他就是一个不是我想像 06/12 15:22
3F:→ daytime :中那样也许负责任 也许热情还是也许怎样的小孩 06/12 15:22
4F:→ daytime :对我跟他之间 可能都是一种失望 06/12 15:23
5F:→ daytime :他只要当自己就好 懦弱也无所谓 不积极也就算了 06/12 15:23
6F:→ daytime :我甚至也不太确定 希望孩子快乐 是不是也算是一种 06/12 15:24
7F:→ daytime :对孩子的要求了 06/12 15:25
8F:推 mauricew :完全不要求 完全不教 比乱教育还好 06/12 15:28
9F:→ feathery :阿就人不可能永远都快乐,能面对就好了 06/12 16:55
10F:推 ladyluck :人不可能永远快乐,人生在世上总是有很多难关要过 06/12 23:01
11F:推 mauricew :刚刚继续在念"我如何跳考上台大医学院" 06/13 00:18
12F:→ mauricew :突然对上面Daytime大的推文有些想法 06/13 00:18
13F:→ mauricew :让小孩快乐 当然是好事一桩, 06/13 00:19
14F:→ mauricew :不过幼儿塑造幼儿良好的个性(如学习习惯, 品性), 06/13 00:20
15F:→ mauricew :我认为还是要坚持, 而千万不能"宠" 或者任由发挥. 06/13 00:20
16F:→ mauricew :这位跳考上台大医学院的家长 这样说: 06/13 00:20
17F:→ mauricew :"童年是人一生中最宝贵的时光, 小时候最重要了, 06/13 00:21
18F:→ mauricew :个性还没定, 是最好塑造的一段时间, 06/13 00:21
19F:→ mauricew :一定把他们抓到一个水准, 再让他自己去发挥, 06/13 00:21
20F:→ mauricew :以後, 他们就会顺着这个既定的方向走下去." 06/13 00:21
21F:→ mauricew :所以我认为 如果看到小孩的个性是往坏的方向走 06/13 00:21
22F:→ mauricew :家长最好不能宠小孩 修正就对了 免得长大更难教. 06/13 00:22
23F:→ mauricew :後来这位妈妈接着写: 06/13 00:23
24F:→ mauricew :"求学时, 如果能够让他们的成绩遥遥领先的话, 06/13 00:23
25F:→ mauricew :人家就会永远追不上了, 想要第一的心, 是会成为习惯" 06/13 00:23
26F:推 ladyluck :只是如果不能成为第一的话要怎麽办呢? 06/13 00:33
27F:推 mauricew :嗯这个是那位妈妈写的 06/13 00:36
28F:→ mauricew :我看过好几个案例都说明 将小孩放在好学校是好的 06/13 00:37
29F:→ mauricew :如果读得上去的话 但是如果读不上去 06/13 00:38
30F:→ mauricew :例如在"我如何跳考上台大医学院" 这位妈妈有举个例 06/13 00:38
31F:→ mauricew :都是高手比较多,竞争大,他女儿能激发她的潜力, 06/13 00:39
32F:→ mauricew :但也有别的小孩乡下时都是第一名, 06/13 00:39
33F:→ mauricew :但转学到都市或者资优班後,竟落到20~30名. 06/13 00:40
34F:→ mauricew :这小孩因为前乡下的成绩不错, 所以国小平均起来, 06/13 00:41
35F:→ mauricew :国中可以编进好班,可是第一次月考还是排名倒数第二. 06/13 00:42
36F:→ mauricew :因此跳考上台大医学院的这位妈妈建议, 把他转到普通 06/13 00:42
37F:→ mauricew :班, 他才渐渐找回信心, 开始喜欢念书. 06/13 00:43
38F:→ mauricew : 06/13 00:43
39F:→ mauricew :之前我也在"明星学校live show"里面有人程度跟不上 06/13 00:44
40F:→ mauricew :大学物理预科班(AP Physics) 老师建议後转到程度比 06/13 00:44
41F:→ mauricew :较低的(honor physics), 後来都读得不错. 06/13 00:45
42F:→ mauricew : 06/13 00:45
43F:→ mauricew :所以我的结论是 尽量拼 大部份好学校的家长以及学生 06/13 00:46
44F:→ mauricew :都还是认为 念好学校是比较好的. 06/13 00:46
45F:→ mauricew :可是当你小孩愈到挫折 如成绩垫底 我就认为要转了 06/13 00:47
46F:→ mauricew :有"信心"念书 才是念书的最大动能 06/13 00:47
47F:→ mauricew :而我认为 如果是美国那边这麽注重在校成绩(GPA)的话 06/13 00:48
48F:→ mauricew :未来台湾12年国教 应该也会注重在校成绩GPA? 06/13 00:48
49F:→ mauricew :如果你的小孩能保持全校 前段班 例如top 20% 06/13 00:49
50F:→ mauricew :就继续维持下去. 06/13 00:49
51F:→ mauricew :如果你小孩的在校成绩GPA 刚好在全校的20名 06/13 00:50
52F:→ mauricew :那就实在没有必要 到比较差等级的学校去抢第一名. 06/13 00:50
53F:推 mauricew :你到比较差的学校 拿到第一名 上了好大学 06/13 00:53
54F:→ mauricew :竞争力会有问题. 06/13 00:54
55F:推 mauricew :像我就希望最强的学生最好都来当我儿子的同学. 06/13 01:01
56F:→ drama :其实M爸说的涵盖好几个问题啊,第一个问题在於「宁 06/13 01:12
57F:→ drama :为鸡首不为牛後」,在於如何建立孩子的自信心增加动 06/13 01:12
58F:→ drama :力,第二个问题是「近朱者赤」,在程度高的同侪中有 06/13 01:13
59F:→ drama :时虽然竞争是压力,但也有可能事良性竞争,可以增强 06/13 01:13
60F:→ drama :实力,只是这都像走在钢索上,孩子的心性和环境都要 06/13 01:13
61F:→ drama :不断地观察与辅助,要不然就会从钢索上掉下来了 06/13 01:14
62F:→ drama :第三个问题,「三人行必有我师」,但是孩子能不能 06/13 01:15
63F:→ drama :从他人之处学到好的,又和孩子的性情有关,第四个 06/13 01:15
64F:→ drama :问题是,竞争意识与同侪感情,这一点在荷兰比较明显 06/13 01:17
65F:→ drama :孩子不敢过於突出,害怕被同学排挤,人生而不平等必 06/13 01:18
66F:→ drama :有高低差异,从中就会产生自信与自卑,如果我们站在 06/13 01:18
67F:→ drama :人之上会产生自信,那当然落後就会产生自卑,但是 06/13 01:19
68F:→ drama :一个团体中,一定有各种差异,单以成绩论高下,其实 06/13 01:19
69F:→ drama :容易造成这个团体同侪意识上的偏差,这个团体已经不 06/13 01:20
70F:→ drama :只是亲子期望的问题,而是整体大环境的问题,老师不 06/13 01:20
71F:→ drama :能只在意升学率,家长不能只在意成绩,同学不能只有 06/13 01:21
72F:→ drama :竞争意识...非常复杂啊.... 06/13 01:21
73F:推 ladyluck :不过我很好奇m大举出这麽多的书教人怎麽上名校,台湾 06/13 01:21
74F:→ ladyluck :真的有很多这种书的市场吗? 06/13 01:22
75F:→ ladyluck :因为我自己的小学同学出过这种书,嗯,看完之後只觉 06/13 01:24
76F:→ ladyluck :得分享的都是光鲜亮丽那面,但是我还记得他小时候的 06/13 01:25
77F:→ ladyluck :挣扎过程,这都不是书里可以读到的。 06/13 01:25
78F:→ drama :出书的市场不用很大,刷个一千本慢慢卖就好了XD 06/13 01:34
79F:推 leprosy :我如何跳考上台大医学院<--好像是我可以写的题目:) 06/13 02:01
80F:→ leprosy :我们那一届一百二十个学生有十二个是高中跳级生, 06/13 02:03
81F:→ leprosy :另外还有约莫十五个是国中小的跳级生,结果一个系有 06/13 02:03
82F:→ leprosy :快三十个是小於应届岁数的,现在想想真有趣 06/13 02:04
83F:→ leprosy :不过m大举出个例子很好,我也觉得把小孩放在比较优秀 06/13 02:04
84F:→ leprosy :的环境,小孩比较能够向上冲刺.我在国外的经验也如此 06/13 02:05
85F:→ leprosy :而且人脉也很重要... 06/13 02:06
86F:推 hsuehhm :所以啦,真的只能说希望前辈子烧好香,生个孝顺小孩 06/13 14:49
87F:→ hsuehhm :另外推抓妈重点整理。 06/13 14:50
88F:推 mauricew :幸福妈妈 如果看个20本书 真的可以很有眉目 06/13 23:40
89F:→ mauricew :每一本书可以抓出两三点你不知道的精华 06/13 23:41
90F:→ mauricew :当你看过20本书後 集结出所有的精华 会越来越清楚. 06/13 23:41
91F:→ mauricew :其实你说"教人怎麽上名校"分享都是光鲜亮丽面也不必 06/13 23:42
92F:→ mauricew :然. 但还要我指出他们争砸的例子 我还要写长长一篇. 06/13 23:43
93F:→ mauricew :像我现在已经想出3个例子 可是写出来又变成讨论. 06/13 23:45
94F:→ mauricew :我比较在乎的重点是 每一本书都有他可取之处 06/13 23:45
95F:→ mauricew :就如以"我如何跳考上台大医学院" 这麽优秀的人 06/13 23:45
96F:→ mauricew :大家会认为 这有什麽好读 就天才嘛! 06/13 23:46
97F:→ mauricew :但我还是去读看看. 06/13 23:47
98F:→ ladyluck :我要讲的是书里就算有讲到某些辛苦的部份,但很少讲 06/13 23:48
99F:→ mauricew :这本书让我最意想不到的启示 就是"跳级"对我之前的认 06/13 23:48
100F:→ ladyluck :到那些辛苦部分造成的後遗症。 06/13 23:48
101F:→ mauricew :知有相当大的不同的解读. 06/13 23:48
102F:→ mauricew :以前我会认为 这些学生好会念书 念这麽深又多 还跳级 06/13 23:49
103F:→ ladyluck :里面讲的挣扎多半是得到成功必须付出的代价,成功之 06/13 23:49
104F:→ mauricew :看完这本书後 发现 原来跳级才是"助力". 06/13 23:49
105F:→ ladyluck :後好像一切都值得,但,真正认识这个人的我,会觉得 06/13 23:50
106F:→ ladyluck :他的辛苦对他整个人的负面影响有多大 06/13 23:51
107F:推 mauricew :幸福妈妈说的那些 确实跟我念的书就没有关系了 06/13 23:53
108F:→ mauricew :因为你说的那些应该属於整个人生的历程 06/13 23:53
109F:→ mauricew :并非指升学方面 06/13 23:53
110F:→ mauricew :可能比较像自传那一类的书籍 06/13 23:54
111F:→ mauricew :而关於自传类的书籍 06/13 23:58
112F:→ mauricew :我也承认我打算依照"婐如何跳考上台大医学院"的妈妈 06/13 23:58
113F:→ mauricew :会拿爱迪生的传记给小孩看 06/13 23:59
114F:→ mauricew :让小孩了解 爱迪生这位发明王为何会说: 06/13 23:59
115F:→ mauricew :"成功是百分之九十九的努力和百分之一的天才" 06/14 00:00
116F:推 ladyluck :其实我小时候也看过爱迪生传耶,不过好像对我没什麽 06/14 00:14
117F:→ ladyluck :启发,大约是我就算有那99分努力也没那一分天才吧XD 06/14 00:14
118F:推 mauricew :没办法什麽都有作用啦 如果有一招就吃遍天下 06/14 00:16
119F:→ mauricew :也不值得我现在想去研究了. 06/14 00:16
120F:→ mauricew :像我小孩目前管行为 我是完全没问题 06/14 00:17
121F:→ mauricew :但是管他学习方面 我又非常不敢用压迫的方式 06/14 00:17
122F:→ mauricew :因为用压迫方式 学习一定会产生反效果 06/14 00:18
123F:→ mauricew :只能用偷偷的让他不知不觉得学习 或者塑造学习环境 06/14 00:18
124F:→ mauricew :至於等到他长大懂事後 也还是不能强压他学习 06/14 00:19
125F:→ mauricew :还是要使出我学到的各种招式 06/14 00:20
126F:→ mauricew :例如读书之神妈妈的6种说服技巧 来说服他 06/14 00:21
127F:→ mauricew :还有读书之神妈妈6种沟通技巧与小孩沟通. 06/14 00:22
128F:→ mauricew :务必要让小孩 达到心服口服 小孩才有可能发自内心 06/14 00:22
129F:→ mauricew :想拼念书. 06/14 00:22
130F:→ mauricew :除了让小孩心服口服外 之前说的小孩的竞争力 可以透 06/14 00:23
131F:→ mauricew :过搬家等方式 到比较有竞争力的地方就读. 06/14 00:24
132F:→ mauricew :以及第一次小孩考不好 要如何让他知道 不能考不好 06/14 00:26
133F:→ mauricew :例如挨揍 我只说上小学第一次考不好 以後就不会打. 06/14 00:26
134F:→ mauricew :另外是否利用物质交换成绩 有两种极端的说法 06/14 00:27
135F:→ mauricew :这些都要考虑 我也还在研究中. 06/14 00:27
136F:推 mauricew :"利诱"来让小孩成绩好 我在其他书籍看到是觉得不好 06/14 00:31
137F:→ mauricew :其他书籍说 小孩成绩好要当成正常. 06/14 00:32
138F:→ mauricew :在"我如何跳考台大医学院"妈妈说: 06/14 00:32
139F:→ mauricew :"利诱只是在刚开始的时候运用的一个手段, 06/14 00:32
140F:→ mauricew :我们要让他们尝尝那种达成目标的滋味是这样的好. 06/14 00:33
141F:→ mauricew :基础最重要,久而久之就会习惯成自然, 变成他们的个性 06/14 00:34
142F:→ mauricew :我的想法是把他诱导到第一名之後,他们的个性就会要求 06/14 00:34
143F:→ mauricew :自己, 我要永远第一, 就不地用东西来引诱他了." 06/14 00:35
144F:→ mauricew :我也还在多看书增加知识 相信看多了会越来越清楚. 06/14 00:36
145F:→ daytime :我昨天想了想 突然想到 万一m大的小孩不小心跟我 06/14 10:52
146F:→ daytime :样难搞 很小的年就在那边想 我考第一名要做什麽  06/14 10:52
147F:→ daytime :或是我为什麽要照你规划的路走 人生这样要干嘛 06/14 10:53
148F:→ daytime :或是人生一定只有这条路吗 国小就这样想东想西 06/14 10:53
149F:→ daytime :不知道m大要怎麽处理? 06/14 10:53
150F:推 mauricew :有位韩国医预科的家长 06/14 15:16
151F:→ mauricew :他的小孩就是固执的个性. 06/14 15:17
152F:→ mauricew :这种小孩只要有想做的事, 就会坚持到底. 06/14 15:18
153F:→ mauricew :如果为了要解决他固执的个性拿出棍子伺候, 06/14 15:19
154F:→ mauricew :会出现反效果, 打了也无法消除小孩的固执. 06/14 15:19
155F:→ mauricew :这位韩国家长提出5点引导小孩的方法: 06/14 15:20
156F:→ mauricew :1. 要让孩子听话, 就要用"理"来说服他. 如果妈妈 06/14 15:21
157F:→ mauricew :没办法把理由说清楚, 孩子就不会听话. 06/14 15:21
158F:→ mauricew :(第一个条件我是准备好了 我已经准备成千上万的理由 06/14 15:22
159F:→ mauricew :准备好好告诉我小孩子念书的重要性XD) 06/14 15:22
160F:→ mauricew :2. 不要消除孩子的固执. 而是要让他自己放弃. 06/14 15:23
161F:→ mauricew :就是固执的原因是不对的.也不易着皆对他吼. 06/14 15:24
162F:→ mauricew :需要花上一点时间,也就是让他自己发现错误. 06/14 15:24
163F:→ mauricew :懂得讲理的孩子,很快就了解自己的错误. 06/14 15:25
164F:→ mauricew :(我孩子目前在大家的眼中 是属於比较理性的 06/14 15:25
165F:→ mauricew :固执也还好 我运气不错) 06/14 15:26
166F:→ mauricew :3. 不要命令孩子"不要这样" 诱导孩子走向对的方向. 06/14 15:27
167F:→ mauricew :例如: 孩子玩累了 可以跟他说"喝点饮料吧" 并把孩子 06/14 15:28
168F:→ mauricew :叫进家里. 喝完饮料後, 就可以说"休息完了之後, 06/14 15:28
169F:→ mauricew :我们来写上次做到一半的事卷好不好? 你每次写试卷 06/14 15:29
170F:→ mauricew :都拿到一百分耶!! 妈妈最喜欢你都学会了!" 06/14 15:30
171F:→ mauricew :又一例: 小孩想要同时学下棋和跆拳道, 妈妈心理 06/14 15:31
172F:→ mauricew :希望小孩先学下棋. 妈妈可以说:"你的棋下的很好, 06/14 15:33
173F:→ mauricew :都快赢爸爸了呢 !" 慢慢的去鼓动孩子学习棋艺的欲望 06/14 15:34
174F:→ mauricew :固执的孩子自尊心都很强, 如果夸他表现的很好, 06/14 15:34
175F:→ mauricew :他会希望自己能再更好. 06/14 15:35
176F:→ mauricew :4. 妈妈要忍住, 不要骂小孩. 要常跟孩子说"喔~" 06/14 15:36
177F:→ mauricew :这种亲密用语. 先大声吼骂的人, 就等於先输了. 06/14 15:37
178F:→ mauricew :5. 父母持续给予强力的支持, 让孩子在经历困难 并解 06/14 15:39
179F:→ mauricew :决时 得到一定的成就感. 06/14 15:39
180F:→ mauricew :像这位韩国预医科的家长, 是采用遵守约定来管教, 06/14 15:41
181F:→ mauricew :而且和孩子的约定决不能等闲视之. 06/14 15:42
182F:→ mauricew :(我是打算很早就要跟小孩约定很多东西 06/14 15:43
183F:→ mauricew :尤其是生活计划表(哪时候读书 哪时候休息 哪时候睡 06/14 15:43
184F:→ mauricew :觉, 哪时候玩 如果玩的时间到了 我会跟小孩说 06/14 15:44
185F:→ mauricew :约定时间到了 该念书了 如果小孩不守约的话 06/14 15:44
186F:→ mauricew :就准备挨棍子 但是小孩已经和我一起拟定的生活计划表 06/14 15:45
187F:→ mauricew :娱乐的时间 我也会信守承诺 给他尽情的娱乐) 06/14 15:46
188F:推 hsuehhm :m大书上教你要说道理不用责骂不用命令 那棍子是那招? 06/14 15:49
189F:推 mauricew :不遵守生活计划表才用棍子 06/14 15:50
190F:→ mauricew :上面那些不用棍子的 是比较属於决策部份 06/14 15:51
191F:→ drama :我怎麽觉得daytime说的是每人成长必经之路?俗称 06/14 17:23
192F:→ drama :青少年的叛逆期....XD 基本上人的一生会经历过多次叛 06/14 17:24
193F:→ drama :逆期,第一期就是二至四岁,自我与他人意志的冲突 06/14 17:24
194F:→ drama :这时候还只是生活常规,第二次,一般常见於青少年 06/14 17:25
195F:→ drama :自我实现与他人期望的冲突,几乎大家都经过过吧 06/14 17:25
196F:→ drama :第三次,一般是在出社会後,现实与理想的冲突,这是 06/14 17:26
197F:→ drama :比较显而易见的,所以人的一生不断地在抗争,这是为 06/14 17:27
198F:→ drama :什麽我最希望教会孩子的,就是如何去面对问题并解决 06/14 17:27
199F:→ drama :问题:) 只是这种说法就很没有具体计画,只能说和他一 06/14 17:28
200F:→ drama :起走,多多沟通与互相了解了:P 06/14 17:28
201F:推 lasofa :m大所说"要慢慢诱导让孩子自发性想要永远第一"其实我 06/14 20:58
202F:→ lasofa :觉得这种心态是很危险的,因为要当永远的第一真的很 06/14 20:58
203F:→ lasofa :困难,尤其对於成长过程一帆风顺的人而言更是如此, 06/14 20:59
204F:→ lasofa :当他以往的经验都是第一,也强烈的要求自己一定要第 06/14 21:00
205F:→ lasofa :一,一旦到了某个阶段再也无法第一时,有可能会接受 06/14 21:01
206F:→ lasofa :不了这个挫折而做出伤害自己的事,让周遭的人伤心.. 06/14 21:04
207F:→ lasofa :印象中,前年就有一个来自建中资优班毕业的大学生因 06/14 21:06
208F:→ lasofa :自杀结束短暂的一生。 06/14 21:07
209F:→ lasofa :因此自杀结束短暂的一生 06/14 21:08
210F:推 mauricew :那个第一的例子 是"如何跳考上台大医学院"的家长写的 06/14 21:42
211F:→ mauricew :那位家长的儿子与女儿都是跳考上台大医学院. 06/14 21:42
212F:→ mauricew :家长起初都不要对小孩期望太高 06/14 21:43
213F:→ mauricew :例如以"如何跳考上台大医学院"家长来说 06/14 21:44
214F:→ mauricew :"不要对小孩的成绩期望太高, 抱着平常心, 06/14 21:44
215F:→ mauricew :只要维持一定水准就好了, 通常我都要求他们要在五名 06/14 21:44
216F:→ mauricew :以内, 没有要求他们每次都考第一名, 但是筱芬都是第 06/14 21:45
217F:→ mauricew :一名比较多, 肇裕大部分都是三,四名, 很少第一名." 06/14 21:46
218F:→ mauricew :而这位"如何跳考上台大医学院"家长 也是因为小朋友 06/14 21:46
219F:→ mauricew :的表现越来越争气 才开始增加期望 并不是一开始 06/14 21:47
220F:→ mauricew :就要求第一 但我认为一开始如此家长 要求前五并不为. 06/14 21:48
221F:→ mauricew :此书的家长又说:"最早, 我认为筱芬只要考上医学院就 06/14 21:49
222F:→ mauricew :好了, 念北兴资优班时, 我的心里又有新的打算; 06/14 21:49
223F:→ mauricew :我告诉筱芬, 大家都说你成绩这麽好, 06/14 21:49
224F:→ mauricew :那你台大医学院考考看." 06/14 21:50
225F:→ mauricew :所以 我要说的是 并不是少数资优生的跳楼 06/14 21:52
226F:→ mauricew :就有必要夸张到 夸张的举例:如读资优班就会跳楼 06/14 21:53
227F:→ mauricew :任何事情都有正面也有负面 自己需要评估 06/14 21:54
228F:→ mauricew :可是我後来 人生的经历告诉我 很多以前留下来的 06/14 21:55
229F:→ mauricew :固定常识或者道理 大部分其实是有非常正确的道理. 06/14 21:56
230F:→ mauricew :例如: 我小时後觉得预习 不重要, 後来看过太多书後 06/14 21:56
231F:→ mauricew : 发现预习太重要了 我也要在此方面灌输给孩子. 06/14 21:57
232F:→ mauricew :例如: 我以前从来没有想过当医师是好职位, 06/14 21:57
233F:→ mauricew : 可是当我自己去研究 翻完整本The Big Book of 06/14 21:58
234F:→ mauricew : jobs 研究完时 我发现医师真的很棒 06/14 21:58
235F:→ mauricew : 联考医学院最高分是有他的道理的. 06/14 21:59
236F:→ mauricew :现在这个例子 刚好也就是类似利用 资优班的跳楼 06/14 21:59
237F:→ mauricew :来告诉我们父母过份压迫是不对的. 06/14 22:00
238F:→ mauricew :基本上 以前的人对小孩是否有比较压迫 还是对小孩 06/14 22:00
239F:→ mauricew :比较不压迫对小孩比较好 这个可以去思考看看 06/14 22:01
240F:→ mauricew :但我不会因为建中跳楼 就把这件事情当成道理来解释. 06/14 22:02
241F:→ mauricew :但是家长必须要注意小孩 不要过分要求 但也不能 06/14 22:05
242F:→ mauricew :没有要求. 06/14 22:05
243F:→ mauricew :当小孩表现优良 家长循序提升要求 或者小孩有问题 06/14 22:06
244F:→ mauricew :家长降低要求 我都觉得很正常. 06/14 22:06
245F:→ mauricew :我现在正在做的 比较希望增加小孩的实力而已 06/14 22:07
246F:→ mauricew :这样要求也可以间接垫高. 06/14 22:07
247F:推 yangb :人生要学着领导别人,也要接受被人领导 06/14 22:45
248F:→ yangb :人不会永远在高峰,也不会永远在低潮 06/14 22:46







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