※ 引述《BioMachine (BioMachine)》之铭言： : 不知道大家有没有注意到最近的一则新闻 : 前几天前北市教育局长吴清基在接受媒体访问时说道 : "若到中央，推一纲一本" : 这个主张大致的轮廓，应该是各书商按照课纲推出自己的版本 : 然後由各县市政府统一挑出一个版本，也就是"一本" : 各县市在自己的基测考区内，统一使用此一版本的课本命题 : 不知道大家对"一纲一本"或是"一纲多本"这两种政策有什麽看法? : 除了从教育政策的利弊探讨外 : 也欢迎大家从自身求学经验出发，分享自己的经验 : 或是从教育工作者的角度切入这个问题 其实一纲一本和一纲多本都有不同的优点缺点 , 但是我自己比较倾向一纲多本 , 因为我觉得一纲多本学到的东西比较实在 , 或许有人可能听不懂我的意思 , 举个例子好了 , 就像语文检定 , 日语检定JPLT一年一次 , 但是JPLT并没有自己出一本他们官方的课本 , 但是日语就是所谓的一纲 , 很多种民间版本就是多本 , 会不会因为今天读了别本的书 , 日语文法听力就会不同呢 ? 当然有些课本的编排会影响学习效率 , 所以学校也可以慎选教材 ! 那至於为什麽学到的东西比较实在 , 如果一本的话 , 在考试的时候 就预期会从课本里面出出来 , 比较容易会造成学生的强迫记忆 ! 强迫记忆的时效性通常都比较短暂 ! 可能学了之後过不久就忘记了 ! 但是一纲一本也有他的好处 , 会让努力的学生可以获得较多的报酬 ! 但是对於未来的高等教育恐怕有不利的发展 ! 这一讲就会讲到很多 , 大概简单的陈述一下我的观点 ! 其实现行的广设大学的制度 , 也有可以讨论的 ! 有机会的话 , 也希望看看其他人是否有独特的观点 ! --

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