这篇不玩照样造句了XD ※ 引述《SakuraiJJ (樱井俊杰)》之铭言： : 这篇是心得文 : 如果不合板旨我自D 谢谢 : ========================================= : 我一位非理工科的朋友跟我抱怨 : 她们班之前有几个人一起去听演讲 : 主题是科技与生活那类的 : 我没有去听，我是听他转述的 : 她说那天的演讲内容 : "她们班去听的人没有一个听的懂!!!!!!!!!!" : 我很讶异，我问她演讲内容是什麽 : 心想讲者也太狠了，讲这麽深 其实没什麽好讶异的 听不懂很正常 我听演讲也常常听不懂阿XD 就算是科普演讲 也未必从头到尾都听得懂 有时候你觉得一个概念很简单 那是因为你身处其中 你每天都在碰 但是对於一个16岁之後就几乎不再碰的人来讲 就真的不太简单了 : 结果她跟我说了一大堆，也说不是很清楚 : 大略就是讲了一些物理在生活上的应用像核磁共振之类的 ^^^^^^^^ 感觉也只能讲的很泛泛 以我而言 我觉得讲的越泛泛的东西 很容易因为印象不深然後听了後面就忘了前面 整场听完有时候脑筋就混乱了 : 还有一些基本物理原理 : 比如说为什麽日常生活适用牛顿物理 : 而小尺度要用量子力学大尺度要用相对论 : 我就觉得...这些不是常识吗...哪有多深 我不觉得是常识 至少我高中的时候不知道 我高中时曾经拿着课本问物理老师： 「为什麽这边要写电子的『静止质量』，难道不静止质量会变吗？」 对於一个念文组的 这个不懂我觉得很正常 而且这个观念 物理系学生真的每个人都能描述得很清楚吗？ 把这句话覆诵一遍 就真的了解它的意涵吗 小尺度是多小 大尺度是多大？又为什麽会这样呢？真的那麽好讲清楚吗？ : 就算以前没听过，现在听也不至於听不懂吧= = : 她：喔对了，还有一个那个什麽M什麽的... : (我os：谁阿) : 她：她不是提了四个很厉害的方程式吗 : 我：你该不会是说Maxwell吧 : 她：喔对啦!!!就是他!!! : 她还说她不知道什麽叫反物质什麽叫正电子什麽叫微中子 这几个名词我是听过啦 可是我不认为我能讲出个所以然来 如果我对它的内涵不了解 那听过这个名词也没有比较厉害 所以我不会觉得她没听过很逊 因为我听过我也不是真懂 跟她好像也没太大分别 当然啦 浅一点的物理我就比她强多了 但身为一个物理系学生 这也是应该的 : 而且她认识我之後才听过量子力学这四个字 : 反正她跟我complain超级久 : 一直怪说讲这麽难的内容，根本没把读社会科的同学放在眼里 这样说是言重啦！ : 我觉得很不可思议...那些东西不是随便一本科普书都会有吗 : 而且竟然连Maxwell、量子力学都没听过 : 台湾的科普教育真的挺失败的... 我是觉得没听过Maxwell 量子力学没什麽关系啦XD 我听过「训诂学」 我也不知道那是干嘛呀～ 如果不知道它的意涵 如果说不出个所以然来 知道名词又能代表什麽呢？ 我觉得学东西最好是「我对这个感兴趣」或「这对我很重要」然後去学 而不是「我要很有科学素养」然後去学的 就像我会听音乐 会看文学类的书 会看画展 也只是兴趣使然 而不是为了要有「文学素养」或「艺术素养」 这样学东西压力也太大了！ 而且什麽叫做「科学素养」或「人文素养」呢？ 感觉好像都变成「你知不知道某个名词」的大竞赛 有念过苍蝇王算有人文素养吗？ 那如果我没念过苍蝇王 但是对於人性的矛盾和冲突有很深的思考和体悟 这样算不算有人文素养？ 同样的 知不知道「相对论」或「量子力学」有那麽重要吗？ 与其知道这些名词 或是能够朗诵「在大尺度下blah blah blah」 倒不如学习科学式的思考 并运用在日常生活当中 例如看一篇报导 看一段广告 或一则民意调查报告 能不能独立思考并有自己的结论？ 如果遇到有心误导民众的不肖商人 能不能看出端倪而不被误导？ 我觉得这样的科学头脑才是最重要的 : 然後王金平今天在我们学校说 : 因为学术界丑闻频传，所以国科会预算会持续被删减 : 也就是说更没有钱拿来做大众科普教育活动了 : 国家前途堪忧啊... --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 140.122.194.140 ※ 编辑: feynman511 来自: 140.122.194.140 (04/07 21:38)