一样童年百样情 不同背景的9岁孩子心声摄影集 原始图文网址： http://goo.gl/edhmq 美国女摄影师Judy Gelles找了一批生长背景迥异的小朋友，有来自美国公立学校、移民 到美国的中国人、也有在印度的美语学校、以西班牙裔为主的公立学校和贵族学校与犹太 教主日学校等等，分别问他们下列三个问题：「现在跟谁住？」、「有什麽愿望？」、「 现在在担心什麽事？」，看看这些小朋友们简单却发人深省的回答吧！ http://www.niusnews.com/=3ghaig3 这位出生在广州，被美国父母领养的小女孩，想知道自己生父母是谁。知道自己被养父母 照顾得很好所以没有什麽担心的事。 http://www.niusnews.com/=3h34j34 这位有乌拉圭血统、在美国出生的小男孩，则是迫不及待想看看即将领养的中国裔妹妹， 他希望世界是个统一帝国，这样就不会有战争，他也担心全球饥饿问题跟暖化，同时他觉 得自己很幸运什麽都不缺。 http://www.niusnews.com/=33avp45 这位跑得快的小男孩，跟父母、兄姊还有叔叔住一起，唯一担心的事情就是人在狱中的叔 叔，因为会有受刑人对叔叔施暴，小小年纪要看这麽多社会黑暗，难为他了。 http://www.niusnews.com/=0a41010 玻利维亚裔女孩，是个游泳健将，希望能有更多钱，因为在玻利维亚还有年迈的祖父母， 想接他们一起住，目前跟父母同住，只是父母工作不稳定。 http://www.niusnews.com/=04v2fw1 这位就读於专收移民者学校的小朋友，跟父母同住，最怕做错事情伤爸妈的心，也担心若 是伤害他人，父母会无法赔偿对方医疗费用，这麽懂事很让人心疼，但也让妞编辑猜想这 孩子生活中究竟看了多少相关事件。 http://www.niusnews.com/=0v1whg2 贵族学校小朋友之一，父亲是建筑师，母亲之前也是但现在为全职家管，幼稚园就学钢琴 至今，喜欢运动，周末才能看电视，希望世上不要再有纷争，目前没有任何烦心事。 http://www.niusnews.com/=012k333 父亲是犹太教徒、母亲是基督徒，所以这位小女孩家中两种节日都过，长大想从事设计相 关工作，暑假时会去拜访祖母与表亲们，她希望大家可以住近一点。 http://www.niusnews.com/=02w5a44 这位父母都毕业於UCLA的小男孩，是班上个子最高的，他想跟随父亲的脚步当个整形医生 ，目前没有烦恼，他觉得自己生活过得很好。 http://www.niusnews.com/=0wk641 父亲是电影预告剪接师，母亲是全职家管，她用各种方便的3C产品跟朋友联系、玩游戏， 希望能交更多朋友，目前生活无烦恼。 http://www.niusnews.com/=0k5evw6 就读於犹太教主日学校的女孩，出生於以色列，跟父母妹妹同住，由於妹妹有自闭症，父 母工作忙碌，她也担负照顾妹妹的责任。长大後想当个厨师与艺术家，可是很害怕父母老 了之後会忘记她，因为她真的很爱她的家人。 http://www.niusnews.com/=056s157 这位就读市立学校的男孩，没有家庭介绍但最担心的事情是家人遭到枪击，或许是因为他 的表亲就是因此身亡所以对他来说，枪枝是连警察都不该拥有的存在，他认为只要没有枪 ，就不会有人遭到枪击。 http://www.niusnews.com/=06eq2e8 女孩跟母亲还有她的男友同住，父亲则是跟祖母以及表亲同住，她的同父异母兄弟姊妹们 跟各自的母亲生活，她希望全家都能搬到一间大房子里，团聚生活。 http://www.niusnews.com/=0eslwq9 全家都在墨西哥出生的男孩，3岁时来到美国，虽然跟父母兄弟还有狗狗一起住，但他很 害怕父母会被驱逐出境，这样就只剩下他孤单一人。 http://www.niusnews.com/=1sqmkm0 这位就读於印度美语学校的女孩，是婆罗门(印度种姓阶级制度中，身分地位最高的)，家 境富裕，长大後想当儿科医生，想去美国并且长命百岁。 http://www.niusnews.com/=1qln571 跟爸妈、婶婶与哥哥同住，这位跟家人共用电脑的女孩，母亲是实验室助理、父亲是技术 员，她的愿望是帮助贫困，同时想成为软体工程师。 http://www.niusnews.com/=1lm7e52 这位父母是讲师的小男孩，每天放学後的行程是洗澡、吃点心、上音乐课以及与兄弟玩足 球。他想成为一个有名的科学家，并为全人类发明，但这位小小未来科学家同时也担心他 的学业。 看过这麽多孩子们的心声，有的幸运到让人羡慕，有的则是让人觉得不舍，毕竟相同年纪 ，要操心、担负的责任却各自迥异，也可看出在不同地区、阶级之间，即使受了教育，孩 子们的眼界仍是打从一开始就完全不同。但教育毕竟仍是阶级流动的机会，希望看过这些 孩子们的心声後，大人们可以好好想想究竟要留些什麽给我们的下一代。 Source：judygelles http://www.judygelles.com/portfolio/4th-grade/ -- ω∵‧．﹡·‧﹒ι．﹡﹒‧· ‧╭╮ ╭＊─╮╭┬─＊╭┬─╮╭＊┬╮╭─┬╮ ﬊ │┤ │┤─ │┤ ││┤─ │┤ │┤ │┤ │┤ │┤─│││ │┤ ＊┤ ╰┴＊╯╰┴─╯╰╯ ╯╰＊ ╰╯ ╰╯ ·﹒‧η·˙‧﹒﹡·‧·δ﹒﹡．˙．‧﹒ --

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