: 整体而言，这位教授回信相当有诚意，让人实在感动 : 回覆是他即将退休，而能够在学校的教学年限 : 已经无法完成指导一个博士生的学位。 : 然而万幸的是，这位教授仍愿意与我约谈一个时间 : 讨论接下来的规划或是可以如何协助我 : 但是我现在有点犹豫的是，就我了解到的这位教授的风格 : 如果他本身没有想要收学生的打算，理应是不会回信的（忙碌） : 但是在收到他的信时，就心想这是否算是一种委婉的拒绝，抑或是仍有商量的空间 : （但我不会因为这样就不跟他约时间讨论，毕竟教授主动说可以跟我谈） 你是个会想比较多的人，其实读博这件事情最好直接一点 有什麽需求直接说清楚，不需要打太极 不然打太极到最後容易发现自己跟老师的期待不一样 但是已经虚耗了四年六年 这尤其容易发生在台湾，因为礼貌造成的一些顾虑反而造成误会 他如果还没有要退休应该会收你 所以他想在退休之前帮助你 你应该尽可能地把你想像中的规划整理好，跟他讨论 请他建议怎麽走会比较适合 : 我曾经与其他相似领域的老师讨论过我想要念博的事情 : 听到的另外一件事，是该学系也曾有过（不少）教授即将退休 : 但是在退休後以「共同指导」的方式指导学生 : 当然我了解这还是要看教授的意愿，只是不太确定主动跟老师提共指 : 是否为一个明智的选择。 : （这边的前提是，我已了解共同指导可能的风险） 我认为如果你们谈得不错，你可以当场直接询问 : 但这位教授的学术研究领域，是我想要深耕的方向 : 也在寄给教授的第一封信时，提了三个我想要在博士班独立研究的三个论文题目 : 也希望大家能够再给我一些建议，在面谈的时候可以跟老师如何谈 : 又或者是说在面谈时，能谈到什麽方向 只要是研究相关的，什麽都可以谈 保持良好的逻辑，知道自己在讲什麽就好 我认为好的老师都会很乐意跟有兴趣与热情的学生讨论方向 加油 --

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