※ 引述《libra13 (JamesWu)》之铭言： : 意见如下： : The significant digits in the tables are not believable. : To what extent can these data be reproducible? : 这是帮学弟整理投稿的文章， : tables的数据都是经由实验後再经过换算处理出来的值 : 请问这样的意见应该要做如何的回覆呢？是否需另外附上原始实验数据及换算後的值 : 给editor以资佐证呢？ : 我老板一开始认为是小数位数的问题，会是这样吗？(个人认为不是) : 先谢谢大家的意见。 主要是说明你的数据有效位数 significant figures不符 可能在你的raw data中数值有效位数仅有三位 但是你data呈现却出现了六位 有效位数在国外的教育体制里其实算是很强调也相当重要 在他们国高中阶段就已经导入这样的观念 若就以我们的课程的话 就参考普物 普化那些一开始就被跳过的章节里... 另外 在过程中都先不要进行round up or round down 这会导致你的计算结果的error被放大 所以先根据原先的raw data计算直接算到最後的算式後在进行 举例来说 可能在data呈现时 根据方程式一二三算出来数据一 然後你在table呈现了数据一的结果 然後再根据一二三的结果继续计算套入四五六 算出数据二 此时若你在数据一就先进行了round up or round down 这样数据二的数值就会被放大错误 因此数据二的就需用原本的data套入方程式一二三四五六後得到的数据二 再进行round up or round down 就我认知是如此(教了十来位双语部的学生来的了解) 如果有错再烦请各位修正 --

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