你自己本身观念就很怪 大学不是技术学院 职业学校 研究所也不是职业训练中心 实做和理论在学习上本来就是分开的东西 把它拿来相提并论? 自己抱着这种心态求学本身就是一种错误 如此热爱实做应该要读的不是大学而是技职体系学院 还有 文章很长并不代表有深度 所以我也简短说明我以上的论点 ※ 引述《te1e1 (te1e1)》之铭言： : 「同学们，在太空中因为没有重力，所以没办法用原子笔写字，所以科学家花了几百万， : 研究出这一只可以在太空中写字的原子笔，这是一个很伟大的研究...」校长说 : 「校长，既然太空中不能够使用原子笔，那为什麽不直接使用铅笔呢?这样不就省下了几 : 百万的研究费了吗?」 : ====================================================================== : 这是我前阵子看到的一部很有趣的电影，叫做「三个傻瓜」。这部电影真的是会让人笑 : 中带泪，很值得推荐的电影。在电影中，说出了许多现今教育体制中，仍然存在的问题 : 。虽然这是一部印度片，但在看似比印度先进的台湾，也是沦为在「机械式的教育体制 : 内」。尤其当电影的一开头，主角问了校长，为什麽要花好几百万开发一支可以在太空 : 中使用的原子笔，而不直接在太空使用便宜又好用的铅笔。或许在其他观众的眼里，这 : 一段对话只是凸显出主角与其他学生的不同，但在我内心却有很深的体悟。 : 我从以前到现在，与该电影的主角一样，学的是机械。现在的机械系，已经与以往的机 : 械系不太相同，过去的机械系，就真的是学习机械，而现在机械系的学生从机构设计、 : 电路设计、系统控制到撰写人工智慧的程式语言，几乎都要一手包办。也因为如此，我 : 们机械系的学生要学习的课程，相当的繁重。 : 但是在大学时期，所有的课程几乎都是在教室中学习，学习如何算数学、学习如何推导 : 理论，而真正的实作呢?几乎没有!而在台湾的教育体制下，又有多少学生在修完大学的 : 课程後，能利用大学所学，马上进入业界工作，帮公司赚钱的呢?至少，这个答案在目 : 前业界老板眼中，是少之又少。 : 原因是什麽呢?是因为我们学了一堆的东西，在业界根本就用不上。在机械的领域里， : 有分很多的组别，而我一路以来都是系统控制组，在这个组别的学生，必须推导很高深 : 的数学，写了一堆很复杂的程式，来控制几颗马达。而我现在是一个博士生，从大学、 : 硕士到现在为止，都在做同样的事情。 : 记得曾经我某一个同学，在辛苦的拿到硕士学历後，进入业界工作。在职场上，经常被 : 上司叮得满头包。原因只是因为在开会的时候，他利用学校所学的「高深数学理论」， : 来解决工作上的问题。可惜的是，解决业界的问题，往往都是用最简单、最便宜又好用 : 的方法，太深太难的东西，对於实务上来说，既不稳定又复杂。而这些真正实用的技术 : ，学校里根本没教。 : 台湾教育部利用五年花了五百亿，想要让台湾有几间大学能够挤进世界百大。我实在不 : 懂，花了大把的钞票，只为了让台湾的几间大学进入世界百大，但就算真正进入世界百 : 大，就该大学在代表全世界知名度大增吗?不，很明显的我们除了几间有名的大学之外 : ，其余百大内的学校，压根都没有听说过。於是我将这种「合理化的政治分赃」归纳为 : 「政治人物的政治业绩」。因为只要台湾的某间大学进入世界百大，那政府就多了一个业 : 绩可以变成下一次选举的牛肉。 : 记得在我硕士班的时候，我设计了一个控制器，控制一部机器人的移动，我用了最简单 : 的PID控制法，结果被学长当面直接推翻。是因为控制的不好吗?不，只是因为这种控制 : 的方法太简单了，没有办法发国际论文。没错，为了要发论文，於是我们学术界的人， : 必须利用最难、最复杂，也可能是经济成本最高的方法，来解决最简单的问题。而太简 : 单的方法，往往在提出来之前，就被挡掉了，因为太简单的方法无法发论文。就好像那 : 部电影所说的，明明一只铅笔就可以解决的问题，却要花了一大堆的经费和精神，去做 : 一些无意义的事情。这就是现今台湾教育体制的乱象。 : 台湾应该要走出自己的路，发展出自己的特色，就好像早期的麻省理工学院一样。当时 : ，麻省理工学院创校之时，根本就是一间默默无闻，甚至是众人排挤的烂学校之一，但 : 因为麻省理工学院重视的是发展「实用且符合社会」的科技，所以让麻省理工学院的学 : 生有很多的机会，能够与业界接轨。於是逐渐的走出了自己的路。至今，麻省理工学院 : 已经是世界排名前三的学校，而现今的麻省理工学院，仍然不重视论文发表，却重视真 : 正实用的科技。而我们是否能够摒弃过去利用发论文来提升国内大学知名度，而真正发 : 展出属於自己的实用科技呢？ : 经常听到电视、报章杂志的名嘴在讨论着：「为什麽台湾的科技始终没有办法赢过美国 : 、日本等先进国家?」我想最大的原因就是，美国、日本等先进国家，重视的是教育科 : 技人才，用最简单、最有创意的方法，实作出真正符合人类需求的科技，来造福人类。 : 而台湾，重视的是培养出一部又一部的「论文制造机」。当别的国家在思考着，有没有 : 什麽方法比用铅笔更便宜更好用，而我们台湾仍然在想着该如何花大把的钞票，研究出 : 昂贵又不实用的原子笔。 : 转录自：http://www.wretch.cc/blog/takmath/21663094 --

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