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我觉得你的观念很不错 很多人谈到心理学都很局限在谈心理治疗 或者会谈技巧相关的议题 你会想着从基础心理学来处理遇到的问题 不过这样的范围很广 从基础的心理学开始学 可能会发现学了很多却对於你改善教学这个目标没什麽帮助 用普通心理学的范围我可以想到比较有关的大概就记忆、学习、动机这几个章节 但这几个章节你所学习的知识你不见得会知道怎麽运用在教学上 你可能需要把你的问题问得更具体一点 或是直接问学生在学习音乐上的困难是什麽 搞不好是学生缺乏学习动机是被逼着过来学 或者说最近课业压力、工作压力大影响学习 当然跟学生讨论事情,会谈技巧就可以发挥作用了 你可以参考这本书─助人技巧: 探索、洞察与行动的催化 大概知道怎麽进行会谈就好 所以个人建议你先把你遇到的问题描述的更完整 再去goolge过去有没人遇到这样的问题可参考 举例来说,你说要改善音乐教学 所以你遇到的问题,是你自己不知道怎麽教?像是表达音乐概念或教学上不够详尽 还是学生学习遇到困难?像是学生没办法完成你指定的乐曲 这些可能只有你跟你的学生会知道 ※ 引述《yjyah (yjyah)》之铭言: : 嗨,大家好!我先自我介绍一下,小弟目前从事乐器教学,教学对象不分年龄,现阶段觉得必须要学心理学来改善教学,而自身也对心理学有兴趣,所以想请问版友,有没有推荐的自学管道? : 目前小弟在看一个由中正大学心理系—— 袭充文教授所讲的《普通心理学》之开放式课程 : https://youtu.be/Xja-GXWWJpY?si=zSdwRhpGrr9bJ-2L
: 对我来说,老师讲的很清楚,我也很喜欢,算是深入浅出地讲解复杂的知识,我能吸收90%以上。 : 再来,前阵子网上买了《心理学——身体、心灵与文化的整合》一书,似乎是台湾大学心理系的课程指定用书。但是没有老师带领与讲解,六百多页的内容实在难以开工。 : 也想问,自学与在心理系修课,实际上会差在哪里?是要做实验,分组做报告,等等吗? : 感谢大家的宝贵时间,希望能帮小弟指点方向 : 。如有能帮上忙的音乐问题,作为交换,我也很乐意提供帮助。 : https://i.imgur.com/kEcsqR9.jpeg
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 36.232.8.139 (台湾)
※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/PSY/M.1728008930.A.4A8.html
1F:推 yjyah: 谢谢你的回覆,其实会觉得因为自己没有学到音乐系的教育学 10/11 00:24
2F:→ yjyah: 分会学的音乐心理学(我念的是应用音乐系),所以在进行音 10/11 00:24
3F:→ yjyah: 乐教学的时候,比如碰到学龄前孩子是完全不听话的,我就只 10/11 00:24
4F:→ yjyah: 能顺着他,导致最後掉学生,像这件事就让我觉得,我怎麽没 10/11 00:24
5F:→ yjyah: 有学习幼儿的教学法,或是心理学。当然,我本身也对心理学 10/11 00:24
6F:→ yjyah: 有兴趣。 10/11 00:24
7F:→ yjyah: 可是,确实,学龄前的孩子有奥福教学法,是由身体律动、歌 10/11 00:24
8F:→ yjyah: 唱、合奏等等来学习,就不是一般教本的视谱、弹奏节奏跟音 10/11 00:24
9F:→ yjyah: 符等等。 10/11 00:24
10F:→ yjyah: 我再依你的建议,把我的问题具象化看看,像上面那样,起码 10/11 00:24
11F:→ yjyah: 能知道问题,不是闷在脑里,然後会觉得就是教的不好! 10/11 00:24
12F:→ yjyah: 推荐的书我再来看,顺带一提,我在上普通心理学了,现在在 10/11 00:24
13F:→ yjyah: 学校听课,只要有时间念课本,我觉得我能学会。想问,不用 10/11 00:24
14F:→ yjyah: 学普通心理学,也能学相关的一系列的其他心理学吗? 10/11 00:24
15F:→ nxdwx: 如果把所有的心理学的知识编辑成一本书,普通心理学的感觉 10/13 19:49
16F:→ nxdwx: 像是目录,大概让你知道范畴有哪些,但你要去学比较细部的 10/13 19:49
17F:→ nxdwx: 学门或是应用取向的知识,普心我是觉得不看也没差,如果已 10/13 19:49
18F:→ nxdwx: 经有音乐心理学这个学门,不用舍近求远去看普通心理学 10/13 19:49







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