作者ElsaFrozen (Elsa)
看板PSY
标题[疑问] 大台北各校临床组的治疗类课程询问 (代P
时间Thu Dec 22 23:33:31 2016
大家好~小的是临床组硕二的学生
想请问大台北地区各校有开什麽推荐的课程呢><
(ex.辅大、东吴、政大...)
由於自己的学校治疗只教CBT而且超级偏理论
希望能在明年上阵实习之前旁听ㄧ些课程自救QQQQ
像是叙事治疗、团体、完形等等
另外谘商系列学校的治疗或晤谈课也列入考量
恳请各校学长姐同学学弟妹推荐个~
至於实际教授是否准许旁听小的自己去问不会麻烦大家><
先感谢各位 <(_ _)>
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以上为帮同学的po文,我自己也有一样的疑惑就是了Orz
真的很希望各校学长姊同学学弟妹提供建议><
因为只用菸酒牲自办的读书会真的很难弥补空缺
超怕不适任的QAQ
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1F:→ joan210217: 请自行上学校网站查询相关课程,因为我们也不清楚你 12/23 14:21
2F:→ joan210217: 们的需求为何,有需要请自行写信给教授询问是否能够 12/23 14:21
3F:→ joan210217: 旁听。 12/23 14:21
4F:→ JackelLee: 好奇是哪间 XD 12/23 17:07
5F:推 Sherryslove: 辅大临心有上叙事治疗喔 12/23 18:24
6F:推 aa00064652: 听起来超像台大XDD 12/23 22:16
7F:→ aadoor: 所以我都不敢推荐临心师给他人做晤谈 12/24 15:54
8F:→ aadoor: 临床心理师至少要在医院蹲几年,晤谈能力才慢慢培养起来, 12/24 20:58
9F:→ aadoor: 反观谘商心理师硕士兼职实习就开始在督导指导下培养晤谈 12/24 20:58
10F:→ aadoor: 能力了。 12/24 20:58
11F:→ freewanted: 看学校吧,很多临床所也有见习或兼职实习可实务学习 12/24 21:25
12F:→ joan210217: a大似乎对临心师的认识有所偏颇,临心所硕班就有心理 12/24 22:41
13F:→ joan210217: 治疗相关课程训练晤谈能力,实习期间实习生也会接受 12/24 22:41
14F:→ joan210217: 督导指导和监督下培养能力。谘商与临床各自有所专长, 12/24 22:41
15F:→ joan210217: 就看个案需要哪个领域的心理师协助了,以上供大家参 12/24 22:41
16F:→ joan210217: 考。 12/24 22:41
17F:→ aadoor: 真那样强调晤谈能力,那这篇作者需要求救? 12/24 22:46
18F:→ joan210217: 1.每间学校课程规划不同,楼上f大已回覆。每间学校会 12/24 22:54
19F:→ joan210217: 依授课老师的专业开课,不是每间学校都有各领域的师 12/24 22:54
20F:→ joan210217: 资。2.原po所问的课程需求很广泛,所以我才请他们自 12/24 22:54
21F:→ joan210217: 行上学校网站查询。3.原po才硕二,尚未去实习,应该也 12/24 22:54
22F:→ joan210217: 不清楚到底实习是怎样。 12/24 22:54
23F:→ lyviasun: 我以自身经验反而都觉得临心所出来的比谘商所出来的好 12/25 10:20
24F:→ lyviasun: 我就很讨厌那些一堆治疗法。谘商师很爱把我们套入模板 12/25 10:22
25F:→ lyviasun: 不过我遇到的临心所也是有好几年经验,所以也说不准 12/25 10:23
26F:→ freewanted: 我想不需要将一个个案当作通例,每个学校训练方式不同 12/25 10:25
27F:→ freewanted: 甚至同一个学校也可能因教师异动,不同届之间有大差异 12/25 10:26
28F:推 tearwater: 再战下去,下一步就是战学务派跟实务派的市场因应能力 12/25 23:19
29F:→ tearwater: 云泥之别了 12/25 23:19
30F:推 MrCrocodile: 做的好的话根本没人会管你谘商还临床,争这个没意义 12/26 10:49
31F:→ rerun: 非体系的工作坊 12/26 12:15
32F:推 meatkai: 对啦就是要自己想啦!没有解决问题的能力还敢要病患自己想 12/27 00:38
33F:→ meatkai: 喔没有其实是就是没有解决问题的能力才要病患自己想 12/27 00:38
34F:→ meatkai: 心理师只要陪伴就好真温馨 陪你到病情恶化只能躺在病床上 12/27 00:39
35F:→ meatkai: 喔 揪咪 12/27 00:39
36F:推 meatkai: 能接案子的多寡 跟 你实际治疗能力 本来就不相干 12/27 00:44
37F:→ meatkai: 争那个确实没意义 12/27 00:44
38F:推 meatkai: 治不好人还可以开工作坊阿 连治疗都省了 揪咪 12/27 00:47
39F:推 psyoso: 贪多嚼不烂,个人建议先处理好自己作为治疗师的焦虑,并把 01/01 16:21
40F:→ psyoso: CBT的概念摸熟,先以能够平稳承接同理案主的情绪,客观将 01/01 16:21
41F:→ psyoso: 案主的困境概念化做为首要目标。 01/01 16:22
42F:→ cmw77: 无心要战,只是想更正一下:1.硕二已开始实习。2.以普遍的 01/06 00:11
43F:→ cmw77: 在校课程训练来看,临床与谘商的确有差异,一个重衡监一个 01/06 00:11
44F:→ cmw77: 重晤谈。至於能力好坏就要回到学校的培育品质以及学生各自 01/06 00:11
45F:→ cmw77: 的投入与发展方向了。 01/06 00:11
46F:→ ElsaFrozen: 额额额C大,哪间的临床组硕二就开始实习了...... 01/06 00:52
47F:推 hanna: 东华临床是硕二开始兼职实习 印象中有些学校也是? 01/06 16:23
48F:推 joan210217: 兼职跟全职不太一样 01/06 19:46
49F:推 hanna: 我知道XD所以写兼职。不过基本上,这时候就知道实习在做些 01/07 11:41
50F:→ hanna: 什麽了。包含一整天的排程、治疗、衡监、行政等。 01/07 11:42
51F:→ joan210217: 啊…我不是说h大啦…XDD我知道你知道 01/07 14:04
52F:推 sJGoD: 其实我不觉得是所谓的"临床重衡监、谘商种晤谈"耶,衡监过 01/09 09:40
53F:→ sJGoD: 程中,不也要使用晤谈吗? 而谘商进行晤谈中,不也要进行 01/09 09:41
54F:→ sJGoD: 衡监吗? 我想两者的差别仅在於临床组多了精神病理的训练 01/09 09:42
55F:→ sJGoD: 这个差别从心理师业务的说明就显而易见了,而学校的课程 01/09 09:42
56F:→ sJGoD: 安排,在相同时间下,临床组要多训练精神病理相关的内容, 01/09 09:43
57F:→ sJGoD: 可能就会相较谘商少了较多学习不同治疗学派的时间,而这些 01/09 09:43
58F:→ sJGoD: 能力,我认为在实习或工作时,都可以透过工作坊或督导的 01/09 09:44
59F:→ sJGoD: 方式来进修~~~ 01/09 09:44
60F:推 sJGoD: 回应a大,我想原PO想学的是"不同治疗学派的晤谈方式" 01/09 10:01
61F:→ sJGoD: 而非学习"晤谈能力",就算是极度偏CBT,也有其晤谈能力阿 01/09 10:02
62F:→ ElsaFrozen: 工作坊的问题是超级贵,免费的又常常限有证照的人,可 01/11 09:54
63F:→ ElsaFrozen: 是这样对一开始接到的个案应该不大好 01/11 09:55
※ 编辑: ElsaFrozen (140.112.4.192), 01/11/2017 10:00:25
64F:推 lightsuper: 没有金钱去工作访或心理治疗,就只能靠大量阅读了,当然 01/19 23:51
65F:→ lightsuper: 前提要挑好书来读 01/19 23:51
66F:→ lightsuper: 甚至好的电影也是一种便宜的心理治疗 01/19 23:52
67F:推 lightsuper: 读原典而非被实证心理编辑过的N手资料,说不定有帮助 01/20 00:01
68F:推 lightsuper: 当然这可能非短时间能完成的说 01/20 00:06
69F:推 lightsuper: 这圈子太小了,可不能乱说话 01/20 00:18