※ 本文是否可提供台大萃聚社转作社课用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）： 是 哪一学年度修课： 97-2 ψ 授课教师 佐藤将之 δ 课程大概内容 深入介绍荀子思想的本质，颠覆以往对荀子的既定印象--如「性恶」等。并藉 以沟通先秦时代诸子百家之说，对了解一个时代的特殊背景及重思想理论之相 同、相异之处，颇有帮助。同时，也可明了所谓荀子思想，除理论与典范性外 ，亦可用於现实之中，并成为东亚之理想政治蓝图。 Ω 私心推荐指数(以五分计) 四颗半。 扣半颗不是课程本身不好，而是因为语言表达与接收上之差异。若老师的中文 更加精进，必定五颗。 η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 王先谦：《荀子集释》，以及其他上课所发讲义。 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 讲授辅以投影片。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 紮实分，作业一份+期中考+期末考。 ρ 考题型式、作业方式 作业印象中是写一份论文摘要；期中期末考皆申论题，各三题，考试前会公布 两题，剩下一题各自猜。 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？ 重视出席率，会点名若干次，三次不到即当。另外上课不准吃东西与用手机-- 强调以「礼」相待。 毋需基础，没有的话更好--高中学过的全忘光也无所谓。 仅为通识，非外系选修。 -- 革命火焰通过劳动者革命支柱----苏维埃的建立散发出光芒！ 他坚决命令人民----斗争，将一切掌握在自己手中，组织起来！ 列宁 --

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