※ 引述《gili (中华队加油~~)》之铭言： : ※ 引述《waste (真的在念)》之铭言： : : 你想太多了我没有要骂你的意思啊，你的意见是你的意见我可没有要说服你， : : 我只是把我知道的事实说出来而已，上面我说的话哪一句像是在骂人我真的不懂， : : 老师跟我们举的例就是有病人塞错塞到尿道结果後来发炎， : : 你没有说不用讲，抱歉我修正我的用词，「如果假设大家都知道」这样行吗？ : : 我觉得事情应该防范未然，常常有很多事情是想不到的，但是它的确真的发生了啊， : : 阴道尿道肛门相对位置搞错对你来说或许很不可思议， : : 可是就是有人真的会搞错... : 所以我的问题是搞错的人的背景 : 我天真的以为北一程度的高中生不会搞错 : 这样是不是很呆？ 不算呆,但是我觉得就读学校和对性知识的了解,其关系应该不大, 考上好学校的学生对於课本所授内容应该是没有问题, 但是实际上呢? 应该是不太一定 毕竟台湾的性教育给学生的知识和态度都还有所不足. : 我对於画图的正面心理影响是很赞成的 : 但是其他一堆543的理由 : 你们真的觉得非要画图才是最完美的吗？ : : 当然不是啊，但是不觉得看自己的是最好最不容易弄错的吗？ : : 上这个课的目的就是要了解自己的生殖器官， : : 那何不直接看自己的，印象最深刻了解也最透彻啊。 : : 当然不是啦，老师以前的经验也该看过不少真正病人的性器官， : : 对於性器官真正的样子一定远比我们了解的还多， : : 我们画的跟他所认知的不一样，他会一对一的问说为什麽会这样， : : 是看错了还是其他像是比例没抓准的问题， : : 如果都不是，他会建议去医院做检查，很多时候病症就这样被检查出来了。 : 那你会不会觉得直接去检查会比较快？ 这样问怪了点, 在画之前,谁会觉得自己可能有异状,想到要去检查啊? 我想w同学的意思是说,该老师看了学生的图,如有疑问, 会问同学是不是单纯的画错, 如果不是才去猜想是否身体有异状, 也才考虑到去医院检查的问题吧? : : 另外，我没有办法举出你所谓真实一点的例子或亲身经验， : : 但是我可以告诉你前几位po文者所说的那些新闻我是真的有看过， : : 我不会不相信，因为我觉得这是有可能的，在真正看过我自己的生殖器之後， : 这....只要再多一个女生也这样说 : 我就真的信了 : 不是我硬要辩啦 : 但我也看过啊 : 尿道口和阴道的大小应该是差很多才对啊 : 拜托请纠正我 : : 并且我相信老师自己本身的经验，他没有必要去骗我们。 : 老实说 这个经验我也常听到 : 难道消息来源是那位老师？ 我觉得你很想求到实际的经验, 最好是某时某地某人做了什麽事这样的, 但是请不要完全不相信其他的人提供的消息, 多一个女生再说你就信? 抱歉我想到三人成虎这句成语. 我今天用另一个id在这虎烂一篇你是不是就信了?(不过我没那麽无聊) 这里以後有很多人都可能为人师表, 现在我们在这里讨论这个问题, 所举的例子或许只是自己所闻,并非所见, 但是叙述没有太过夸张的地方, 要完全相信或许不必,但应该还有参考价值. : : 至於亲身经验这太私密了吧，没有必要在这里说， : 你可以说我有一个好朋友之类的啊.... 这里是公开场合,我想不会有人想在这里写下这种私密的事情, 就算平常亲如兄弟/姐妹的朋友,会不会互相讲这种事情? 也要看人. 何况万一这位同学真的写了他某位朋友的事, 刚好又被他朋友看到, 我想这个後果会非常严重. : : 我可以说的是这作业真的帮了我一个忙，所以我支持。 : : 最後，这只是大家把自己的意见说出来而已，我没有要强迫你认同我， : : 当然我也不会想要骂人要笔战，就这样。 同理,g兄,以上是我的意见,我也不想笔战. --

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