※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课：106-2 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 罗济立老师 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 中文系选修，但各系其实都可以修，老师也很欢迎 δ 课程大概内容 就是学客家话喔 老师会照着课本教 单字、文法、会话这些都会学到 每课教完之後会有一个小考 单字占六成 句子翻译占四成 学期末则是有一个口试 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 原本就擅长客家话或者是语言天才：★★★★★ 学语言比较障碍的人：★★★★(其实也是很推) η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 老师写的大学初级客语 要买但是不贵 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 老师会先教单字 再来是文法之类的 最後是课文的会话 教完会话之後 会请大家互相练习 然後找人念 再跟他对话 上课时国语和客语夹杂 学生如果不太会说客家话老师不会生气 可是会鼓励你并告诉你该怎麽用客家话来表达 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) (ceiba上面这样写) 期末口试 40% 文章朗读或是配音或是短剧(自由选材展演) 小考 50% 笔试，每课结束後考单词、翻译。 出席 10% 无故缺席不得超过3次(不包括3次)， 4次以上者视同放弃平时成绩。 ρ 考题型式、作业方式 小考的考题都是课本里面的 相信多读几遍再配合CD 不会很困难 期末口试则是自由发挥 时间是一分半到两分半 超过也不会赶下台 而这段时间内只要都用客家话表现就好了 有蛮多人拿吉他来唱歌 上youtube点歌也可以 朗读的话有些人是朗诵歌词 有些人则是去找客家话朗读比赛的文章来念 也有人去找影片配音成客家话 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 老师不太点名 不过如果找人对话却不在 就会注记一下 另外由於我以前只有稍微学过一两句客家话 拼音也不太熟 又是从客语二才加入(老师也有开初阶台湾客语一) 所以觉得有点小吃力 如果学语言比较慢的 建议从客语一开始修 不要直接修客语二 但是这个还是看每个人的语言能力啦 有可能我从客语一修也是学不好QAQ Ψ 总结 老师人很好 教学很认真 还会请我们吃客家特色食物 擂茶和艾粄这些 虽然我不算学得很好 其实还是很推的 --

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