※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课： 105-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 钱玉芬 δ 课程大概内容 (以下截取自课程的CEIBA并做适度删减) 因为不开放初选，第1周先加签她要收的学生(用一个问卷，每个人都要填) 第2周 导论(期刊论文看童年经验) 第4~8周 理论基础：精神分析学派/沟通分析学派/完形治疗学派 第9~15周 童年之旅：生命发展历程/电影欣赏/回忆之旅/请别再骂我了，我需要爱的保证 /? 第16~17周 发现与成长：童年经验与爱情关系/重回生命的本质 一进教室会先请大家做约半小时的心灵沉淀(听音乐+老师一直murmur请你回想之前发生过 的 接着进入正课，在第三堂的最後15分钟写心得单 第四堂课是助教课，每个助教分别带到不同教室上课 Ω 私心推荐指数(以五分计) 整体来说：★★★☆ 你不排斥基督教信仰与反同思想：★★★★☆ 你非常讨厌在上课谈论宗教或反同：☆ 你无法接受有任何人揭露你的疮疤： (连半颗也没有) 你想要深入探讨童年对你的影响，且在心情低落以後可以重新振作：★★★★★ 你想要甜的课：★★★ 你想要凉的课：★☆ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 每次都会发一张心得单，下课前缴回(若心得还没写完，也有些助教会通融之後交) μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 正课使用PPT，助教课看每个助教，通常会有团体讨论与互动 助教课很常需要和别人分享自己的童年经验 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 没有考试，全部都是作业 课程参与与心得(40%)：通关密语1分(老师一上课就讲)，心得2分(还是4分忘了)，每次最 高 心灵笔记(40%)：共9篇，不是一次写完，也不会一次全开，大约两周开一个 分别是：一件童年往事/我的家庭树/世纪大采访/早年决定/我生气了/ 伟人传记/童话故事/不必寄出的信/课後总体验 指定阅读与自选阅读(20%)：指定阅读3次，每次挑一篇论文写心得 自选阅读3次，看老师指定书目的其中一本(或事先和老师沟通并取得核可)，分三次写心 得 书目很多，中英文皆有，不过老师上课有推一本「解锁：创伤疗癒地图」，我也是写那本 (注：那本里面有一些基督教的思想，不过我也不太排斥) (注：参考书目里面有圣经约伯纪) 补充一点，这门课的分数和助教有很大的关系，所有作业都是助教改的，老师大概只会看 过几份而已，所以请尽量跟你的助教维持好关系 ρ 考题型式、作业方式 如上，作业要用纸本交给助教，也要上传到Ceiba上 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 1. 不太能迟到，因为第一节课钟声一打完就会讲通关密语 不过你有认识的同学可以抄也没差，我看助教也没在抓 2. 不太能翘课，因为每次都要交心得，除非你翘2.3节 加签就是用问卷来选学生，不过106-1好像初选开60个加签20个的样子 Ψ 总结 老师原本说会休息很久，甚至有可能不再来上课 不过看到106-1的课表有这门课，想说还是发这篇好了 一开始我是抱持着[很甜又可以了解自己的童年]来修这门课的 因为我有认识的人修104-1的班，好像一半以上拿A+ 只是loading真的很重，作业一堆真的写到崩溃 一开始还好，每篇作业大概花3个小时就可以搞定 不过印象最深的是信那个作业 直接从晚上通霄到写到早上六点 好像是拿期中期末答案卷写到最後一行 虽然很想睡觉，可是边写边在书桌前面掉泪 情绪强度大到压过睡眠 写完还得让自己平复一下才可以睡得着 个人觉得一开始的理论基础有点无聊 就大概听过，知道它建立在什麽假设，得出什麽结果应该就可以 这个学期也因为台风+校庆停课好几次 有满多东西都简略带过去的，可能有些影响 但後来人生剧场越来越多，记忆也挖得越来越深 老师真的会把你带到一个你可能从来没看过的心灵深处 那里是你日常生活中会一直逃避的地方 但进去之後，有时候会出不来 会一直反覆的在那里面打转，直到你淡忘或接受它为止 老师的想法好像是「现在的我们有能力去思考小时候不会理解的事情」 不过其实有时候，我们还是很容易被负面情绪困住 就像生气的时候要等平静下来以後才有办法想事情一样 情绪这种东西真的是想来就来想走就走 最後还是要提醒 不能接受在上课提到任何有关基督教的事情 或是不能接受反同性婚姻思想的人 甚至是不能，或不想被揭开童年的负面经验的人 千万不要选这门课 1.虽然老师说会避免传教 但最後一份PPT(重回生命的本质)在我眼中真的就是传教 上课也几乎每次都会提到一个基督教的例子或是概念 2.老师是个立场明确的反同婚人士 在我修课的时候还在网路上跟很多人笔战过一阵子 当中也包括很多台大人(包含我更早以前的助教XD) 然後在上课又开始提为什麽她反对同婚.... (我觉得很有可能是这样，这次A+人数骤减至剩20%) 3.这门课的主旨大概就是「透过了解童年的负面经验，重新认识自己」 所以每次的正课和助教课，都很常要回想自己的童年回忆，甚至分享 如果真的是一揭到疮疤就会陷入无限轮回的话 请不要来修 请不要来修 请不要来修 另外就是 我最後学期成绩是A 前年(104-1)修的我朋友拿A+ (他每份作业花的时间大概是我的一半以下) 让我觉得非常不平衡 但後来寄信给老师她也没回信 让我觉得有点不负责任 以上 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 111.83.252.20 ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/NTUcourse/M.1501093937.A.D1F.html ※ 编辑: yummy8765 (111.83.252.20), 07/27/2017 20:17:15