社长：医学一 杨明谚 行政副社：公卫一 刘桂坊 活动副社：医技一 薛涵禧 学术副社：工管一 林义丰 壹、参选动机 台大具有非常多的社团与活动，还记得上学期刚来到这里的我，抱持着旺盛的好奇心，每 个活动与社团都想试试看，最初会选择加入传医，除了对於学习中医的兴趣，大概也只是 抱着「参加社团」的心态而已吧。 但随着华佗营的进行与结束，我才真正了解所谓「社团」的真正意涵，所谓社团，不单单 只是一群人的集合，而是会为了共同的目标而付出。也许每个人的背景及性格都不一样： 有的人活泼，有的人内向，又或许来自不同的科系与家乡，但这又何妨？传医对我们每个 人来说，就像是第二个家，我们在这个大家庭里认识不同的人，一起学习中医知识，并找 到适合自己的位置，学着如何与人相处和分工合作。 对我来说，现在传医对我的感觉已经与我刚开学时完全不同了，从一个只是单纯想学中医 的地方，变为一个充满回忆与欢笑的家，我希望让这个对我们大家意义深重的地方，不仅 变得更加温暖舒适，让生活在里面的成员都充满笑容，也吸引更多人成为我们的夥伴。而 社长身为这个家庭的大家长，肩负着对传医的责任，是对这个家最有影响力的人物。愿我 在未来一年的日子里，能够善用自己的能力，与大家一起完成我们心中对传医的想像与期 待，一起写下属於我们的传医记事。 贰、社团方向 我们觉得一个社团最重要的因素是「归属感」，无论今天要举办什麽活动，如果里头的成 员都不愿意参与，或者是彼此间不熟悉，那麽活动也难以成功。於是未来我们第一个也是 最重要的目标是增进大家对传医的归属感，增进归属感的方法首先就是要让社员间彼此熟 悉，让无论是自己一个人来的，或与朋友团报的，都能在传医找到新朋友，我们要让每个 人了解到自己都是传医的一份子。为了达到以上的目的，我们在设计每个活动时都要思考 ，这个活动是否可以促进大家的关系？尽量让每个活动是可以多人参与或分工合作的，无 论是社员与社员、干部与干部，或社员与干部。 再来从以往的回馈单中，不难发现多数人加入传医的理由不外乎为「想学好中医」、「使 用中医知识帮助家人」等等，而我们传医是一个学术性社团，教授中医知识是我们与其他 社团最大不同的地方，因此我们的学术实力自然不可以荒废，我们除了要教导大众正确且 实用的中医概念，引起他们对中医的兴趣，也应该要让有心学好中医的朋友获得足够的资 源。 最後，学术与活动两者是相辅相成的，正如同「归属感」与「学好中医」一样，我们希望 让社员在传医社里可以与新夥伴一同玩乐与学习中医，让传医不仅是个知识宝库，也是一 个活泼有趣的大家庭。 参、干部编制 1.社长： (1)传医对外之代表，代表传医出席重要会议、与重要人士接洽等。 (2)对内为社团领导，确立社团方向，以及社团活动规划、委任、协调与分配各干部工作 ，并有效监督各干部之工作。 2.副社： (1)行政副社：负责社团主要行政事宜，以确保社团符合学校行政程序，并协助社长确定 社团行事历与社团评监事项。 (2)活动副社：负责社团主要之活动的执行，在未设立总召的活动担起活动负责人，并协 助社长规划社团活动。 (3)学术副社：负责社团主要之学术活(如：社课、读书会）之执行，并协助社长规划社团 学术活动以及学术方针。 3.文书：负责粉专文案书写，记录会议资料，以及协助行政副社处理行政事务。 4.总务：监督社团资金流动，以及整理社团的收支。 5.庶务：统一管理并整理社团硬体，并负责社团用品之采购，维护社办整洁。 6.美宣：应负责社团所需之文宣（传单、海报），以及社团活动道具之统筹及制作。也须 处理粉专及社报相关的美编工作。 7.活动：与活动副社统筹社团活动，并协助活动副社执行活动，协助摄影执行摄影事务。 8.摄影：负责分配各种活动照片的摄影工作，将照片分类整理，专职回顾影片 的制作， 也同时会协助活动副社执行活动。 9.课务： (1)连络、接洽医师，与社长及学术副社共同讨论社课形式与内容安排。 (2)上中医基础概论课（或邀请学长姊回来帮忙）。 (3)协助读书会、社报和回馈单内学术部分的进行。 (4)学术档案整理。 肆、未来规划 一、 学术部分： 1.社课规划： (1) 迎新 : 中西医异同 (2) 迎新 : 中医看过敏 (3) 阴阳五行 (4) 脏象学说 (5) 脏象学说 (6) 气血津精液 (7) 药膳食疗 -------期中考------- (8) 病因病机 (9) 四诊 (10) 四诊 (11) 辨证诊断 (12) 辨证诊断 (13) 辨证诊断 (14) 期末社员大会 下学期部分 (1) 迎新 : 推拿 (2) 耳针 (3) 耳针 (4) 经络概论 (5) 经络学(针灸实作) (6) 经络学(针灸实作) (7) 经络学(针灸实作) -------期中考------- (8) 中草药 (9) 方剂学 (10)方剂学 (11)社长选举 (12 妇科 (13)伤科 (14)期末社员大会 规划理念 : 我们觉得社课是让本来不了解中医的人可以知道中医是什麽，并且对中医感 兴趣。至於本身就对中医有兴趣的人可以学到最基础的知识，并更加喜欢中医想要学到更 深的知识(读书会)。因此我们决定以基础、有趣、实用为主旨来安排社课。在社课安排上 ，上学期会从中医基础理论开始，接着上中基应用的辨证诊断，让社员可以在学完理论後 知道如何运用。并在期末办社员大会凝聚社员向心力。下学期则会从较有趣的耳针、针灸 开始上。在基础知识跟辨证诊断上完後，最後就以治疗相关知识做结尾。 2.读书会： 目的 : 提升社员的中医实力与自读学习和准备授课的能力，并寻找未来课务的人选。 (一)上学期规划 : (1)约6~7堂课，主要会上中基和经络针灸。 (2)每堂课会由学术组阅读讲课内容的相关知识後，轮流准备上台授课。在每堂课的最後 会出一些问题，让社员分组讨论，加深中医知识及思考方式。 (二)下学期规划 : (1)约6~7堂课，主要会上四诊辨证、中草药和方剂学，并加入三堂的分组报告。 (2)上课模式与上学期一样，针灸实作时会请干部帮忙指导社员操作。 (3)分组报告会阅读「中医基础理论纵横解析」。每组会由一位学术组员加入协助，解决 阅读或备课等障碍。 二、活动部分 ◆宣传： 1.迎新茶会 目的：招募社员、推广传统医学研究社和中医。 规划： (1)上学期举办两次；下学期则举办一次。 (2)前一个小时介绍及宣传社团、让社员认识干部，後一个小时则以较有趣、生活化的中 医主题，提起社员兴趣，以吸引其加入。 2.社团联展 目的：对外宣传社团、介绍中医知识，并招募新社员。 规划： (1)找脉诊指导老师或大三以上资深学长姊，安排为期四周的脉诊训练，训练干部脉诊能 力。 (2)社团联展当天设立脉诊组及其他宣传、机动人力。 (3)若无指导脉诊者，则改为游戏实作，藉由游戏体验，让参观者了解中医，并对其产生 兴趣。 3.杜鹃花节 目的：宣传社团，让社员们有机会参与社团事务、加强中医实力。 规划： (1)安排为期四周的脉诊训练，训练干部和社员的脉诊实力。 (2)杜鹃花节当天设立脉诊组及宣传、机动人力。 ◆社员交流： 1.分家制度 目的：增加社员对社团的归属感、以及社员间的向心力。 规划： (1)分为五家，麒麟家由干部带领，其余四家则每家细分为两个小家，每家由一个小家长( 由干部出任)关注所负责的小家成员。另外，副社与社长各兼任一个小家的总家长，监督 并负责小家的执行。 目标：让社员能记住家长、社课前在网路上及当面可以聊天、建立家长与成员之间良好互 动关系，使家长成为社员提问的第一管道。 (2)家长创建小家的社团或群组，并以此为单位进行社课前後的关心及问题讨论，强化小 家社员间的互动，并增加其归属感。 (3)课前活动进行分家计分，并於期末社员大会公布名次颁奖。 2.课前活动 目的：复习或实作社课所学的中医观念，并在活动中增加社员彼此情感。 规划: (1)依照课表规画进行复习。 (2)基本上以分家为单位进行，若为实作可由小分家进行，若遇人数不足则以合并方式处 理。 (3)各家家长负责引导社员进行活动。 (4)前两周的活动以认识社员为主进行游戏，之後的课前活动以复习社课为主。 (5)游戏设计得更加中医化，把中医知识确实融入游戏。 3.社游 目的：增进社员情感，让社员除了在社课之外，能以更轻松休闲的方式实地参观，学习中 医。 规划： (1)上下学期各一次，时间预定在期中考之後。 (2)参观地点如：药厂、药草园等。 4.期末社员大会 目的：重要事项议决、办活动增进社员之间的感情。 规划： (1)重要事项议决。 (2)分家进行竞赛。 (3)进行分家竞赛颁奖、全勤奖、学术奖、当日游戏竞赛奖以及问卷回馈单的抽奖。 (4)影片回顾社课活动的点点滴滴。 ◆其他大型活动： 1.华佗营 目的：对外向高中生推广中医及传统医学研究社；对内则促进社员及干部对社团的凝聚力 ，增加社员未来对社团贡献的意愿。 规划：参照往例，依当届状况执行。 2.暑期服务队 目的：让社员能学以致用、学习与他人合作，促进彼此间的凝聚力以及归属感。 规划：参照往例，依当届状况执行。 三、社团运作部分： 1.网路运用 目的：宣传社团，推广中医知识 文案内容： (1)每周介绍下次社课资讯。 (2)每个月介绍中医史、中医小故事、食谱等。 资料来源：网路资讯以及社办书籍。 方式：行政组每个月讨论一次，讨论出每个月要写的主题，由文书统整发文，美宣批图。 2.课前小测验 目的：提升社员中医实力，营造读书气氛。 做法：每次社课出四~五题题目(学术组负责)供社员作答，内容为上次社课所教的知识， 作答可参加抽奖，而累积分数最高者将在期末社员大会额外颁奖。 3.回馈单 目的：收集社员们的想法，以做社团改善。 奖励：期末社员大会抽奖。 4.校内社团评监 目的：省思社团先前所为，留供之後检讨改进政见上的缺失。此外期望能与他社交流并学 习其优点。 做法：参照往例，依当届状况执行。 5.社报 目的：凝聚干部间的情感，记录回忆，并让社员了解社团运作，且有机会参与其中。 规划：比照过往,学术、活动、行政组三组各负责一页版面。一学期二次，於社课时发放 。 内容： (1) 行政组：行政心得与对社员参与的感想(附上社课照片) (2) 学术组：中医小知识或学术活动(如：医师跟诊心得) (3) 活动组：活动宣传、回顾或心得(社游心得可由社员分享) --

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