※ 引述《b97103008 (我不是阿宅)》之铭言： : 历史系的大家抱歉 : 今天实作课(剽窃)的其中之一是我 : 让大家莫名其妙被训斥了一顿 : 话说回来 : 我们才大一，难免会犯一些错 : 况且我们对知识的引用掌握不是那麽的熟悉 : 我心里真的不是很舒服 身为一个PTT重度使用者、运动宅男和史导助教之一 我想我有必要回应一下XD 需要说明的是 最近这二个星期我都在讲演课教室 所以不清楚实作课的气氛和你们的反应 我只是以一个过来人的身分说些杂言 : 再者 : 史学导论今年的课程跟去年差很多 : 说到导论 : 不是应该要衔接高中到大学专业科目的落差 : 为什麽 : 我从九月多开始上史导 : 我都听不太懂(应该是程度太差了) : 还有 : 摘要的部分 : 我都很努力的写 可是...分数都很差 : 文学程度的进步不是一蹴可及 首先 任何人花了时间写成的作业不被认同或接受 心里觉得不舒服、难过是一定的 但这种挫折的心情是否可以视为学习过程中的常态呢 我自己修过地理系大一必修的地理学通论 其课堂小考、作业之多是本学期史导无法比拟的 我相信历史或地理系的情况并非特例 各位或许可以问问台大其他科系的朋友 而当其他学系的必修课如此强调基础能力的训练与熟习时 或许对於史导本学期的课程要求就会比较释然了 大学的知识内容与学习过程 一定与中学截然不同 原文中所谓的衔接落差 我个人觉得不应该是理所当然的想法 大学教授没有必要或义务在课程设计上 配合大一新生而降低课程难度或要求 但是可以提供各种协助和指导 无论是教授或助教都愿意付出时间提供谘询 再者 吾人岂能因为二个学年课程要求的不同 就合理化修习过程中种种的沮丧或不适应呢 若然有不合理过甚之处 我想仍应在课堂上提出与老师讨论 老师不就因此将缴交摘要从八篇改成六篇了吗 : 相信有些人只是想把历史系当作跳板 : 朝自己理想的科系奋斗 : 无论双修转系都需要看一年级的学期成绩吧 : 那如果是指考照分数高低填选志愿的人 : 是不是就很难跟上原来就对历史很有想法的人 : 相信系上应该也有一些同学有同样的困扰 : 接下来的路要怎麽走 : 我迷惘了... : 我大一上的生活其实跟高三指考前的心情很像 : 郁闷、旁徨、失落 : 我只希望能找到一条明路 挣脱这些羁绊 对於想要转系的同学 我个人并不会有什麽负面的想法 相反地 我相当佩服他们追求理想的勇气和决心 不过如果一个学生无法负担原来学系的课程要求 难道他就有另外的某种能力通过转系的种种规定 以及其他系各自的课程要求吗 吾甚存疑 想讲的还有很多 留待他日吧 最後以我的签名档和大家共勉XD -- 我不知道冲了接不接得到 但是我知道如果不冲就一定接不到 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 140.122.45.129 ※ 编辑: windvagrant 来自: 140.112.4.234 (12/23 14:02)