课程名称︰贸易理论 课程性质︰必修 课程教师︰刘碧珍 开课学院：社会科学院 开课系所︰经济系 考试日期（年月日）︰103.11.13 考试时限（分钟）：130分钟(可延长) 试题 : 1.假设A、B、C三国生产两财的技术如下: -------------------------------------- X财 Y财 -------------------------------------- A国 1(人) 4(人) B国 2(人) 5(人) C国 4(人) 10(人) -------------------------------------- 请利用所学贸易理论，阐述下列问题:(22分) (a)请问A、B、C三国可以互相贸易吗?为什麽?请指出依据哪一个理论。(8分) (b)假若一单位X财可以交换0.3单位的Y财，请问三国各对於哪一种(或那些)产品 具有比较利益，可以出口之。为什麽?(8分) (c)假若B国X财有技术进步，从原先生产一单位X财需要2人，降为只需要1人。 请问在一单位X财可以交换0.3单位的Y财的假设下，B国的进、出口贸易型态 有何转变?请说明原因。(6分) 2.以下(a)、(b)、(c)、(d)四选三，每小题20分 在特殊生产要素模型下，假设X财与Y财除使用共同生产要素(劳动)外，也使用 特殊生产要素(分别为资本与土地)。 (a)假若本国为资本丰富国，外国为土地丰富国。请问两国开放贸易後，贸易型态 为何?又相较於贸易前，在开放贸易後本国那些要素之报酬会增加?那些会减 少?请阐述之。 (b)现若本国填海造地，使得可使用的土地资源增加。请问其对本国X、Y财生产， 以及三种生产要素的报酬，各将产生甚麽影响? 请在Heckscher-Ohlin架构下分析下列(c)与(d)问题: (假设X财为劳力密集财，Y 财为资本密集财) (c)一国若资源型态主要偏向於资本的累积，劳动人口虽有成长，惟生长速度较为 缓慢。请预测该国X财与Y财的生产变化。 (d)台湾在1990年之前出口产品主要销往资本丰富的欧美国家，但1990年之後主要 出口市场转向拥有丰富劳动资源的开发中国家。请利用所学贸易理论讨论我国 在1990年之前与之後，生产要素(资本与劳动)报酬之可能转变。 3.解释名词:(每题6分共18分) (a)Leontief Paradox (b)Factor Price Equalization Theorem (c)Gains from trade --

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