课程名称︰世界史三 课程性质︰必修 课程教师︰陈慧宏 开课学院：文学院 开课系所︰历史系 考试日期（年月日）︰102/1/9 考试时限（分钟）：13:20-16:00，共160分钟。 是否需发放奖励金：是 （如未明确表示，则不予发放） 试题 : 【说明】 以下共七题，必答三题。（每题以34分计，总分102分） 注意事项： 1. 请仔细阅读题目，并自行选择回答。题号顺序并无要求，但请写明题号。 2. 此为开书考试。在回答中提到相关的教材及投影片等资料时，请务必具体说明其内容 　 ，并最好标示页码。换言之，请注意，论述及申论务必要有具体佐证。 3. 再请注意，所谓的具体说明及申论，并非仅将阅读范围做文字的翻译。 4. 题目由阅读范围具体项目问起者，记得最好的讨论方式就是先谈该项阅读范围的内容 　 ，然後由其相关重点来回答问题，以达到陈述清楚及内容丰富的效果。 5. 多答题者，其分数百分比并不因此调整，以视状况加分来处理。 【题目】 1. 义大利文艺复兴时期的人文主义（Humanism），如何与政治范畴有所牵连？（12分） 义大利半岛作为文艺复兴的发源地，其政治发展如何？（11分） 教科书如何论述文艺复兴的起源？（11分） 2. 请就「起源」（17分）及「发展後续」（17分）两方面，论述宗教改革的社会意义？ （教科书页314，335-） 3. 教科书在页346右栏所谓的"politiques"是指何意，并请举例说明？（14分） 法国由国王亨利四世颁布南特诏书（Edict of Nantes），到路易十四的极权统治（ absolutism），这一过程反映了宗教与政治如何的关系，以及这个关系如何对照我们 　 对这个时代的了解（可举其他地区的政治运作来比较说明）？（20分） 4. 教科书在页408如何讨论科学革命的定义？（17分） 为什麽英格兰法兰西斯培根（Francis Bacon）所代表的方法或视角，与十八世纪欧洲 　 的经济发展有所关联（页427）（17分）？ 5. 旧王朝体制（Old Regime，页434）下的欧洲，社会阶层及结构有何特色？（17分） 英国在政治、社会及经济上有何优势，作为十八世纪消费革命（consumer revolution 　 ）的代表（页449）？（17分） 6. 重商政策（mercantilism）与殖民的关系如何？（17分） 教科书如何讨论奴隶制度的发生，及其在美州的社群及生活？（17分） 7. 对於「人」与「人性」的议题，从十七世纪（如霍布斯与洛克）到启蒙时代，请举至少 两例说明，不同的思想家或政治家如何讨论此类议题？（17分） 　 启蒙运动之启蒙之意，从何而来，或应该如何认知？（17分） --

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