课程名称︰历史的探索 课程性质︰通识 课程教师︰黄俊杰 开课学院：文学院 开课系所︰历史学系 考试日期（年月日）︰97年4月10日 考试时限（分钟）：110分钟 是否需发放奖励金：是，谢谢。 （如未明确表示，则不予发放） 试题 : 一、本次考试可以参考任何书籍，以下8题中任选4题作答，每题25分。 二、评分标准以论证之逻辑性、周延性及说服力为主要考量，与您个人的 社会、政治、经济等立场无关。 1.假定孔子出席《世界文化高峰会》，请问你认为孔子针对以下问题，可 能如何发言： 1) 2001年911纽约恐怖攻击事件 2) 2004年南亚大地震引发海啸事件 3) 2005年美国纽奥尔良遭飓风卡崔娜(Katrina)严重侵袭事件 2.中国历史自秦帝国以降，统一与分裂交迭出现，秦汉大一统之後有魏晋 南北朝之分裂；隋唐大一统之後有五代十国之分裂，继之以大宋帝国的 统一。明清大一统之後，出现民国初年的军阀割据。试问造成上述「合 久必分，分久必合」现象的原因何在？试就己见申论之。 3.中国历史上重心南移之後，在政治领域与思想领域有何发展？ 4.如果您生在第11世纪的北宋中国，请问您要成为司马光或王安石？为什 麽？ 5.1895年台湾割让在台湾史上有何历史意义？如果您生於当时的台湾，请 问您会选择迁回大陆原乡？或留在日本帝国主义统治下的台湾？为什麽 ？ 6.李春生与连横等台湾知识份子，在1895年割台以後，自称为「弃地遗民 」，为什麽？您同意他们这种称呼吗？为什麽？请扣紧日据时代台湾的 经济发展与台湾人的精神世界加以分析。 7.如果您是战後初期的台大校长，请问：您要如何带领「台北帝国大学」 转型为「国立台湾大学」？您的具体措施是什麽？为什麽采取这些措施 ？ 8.战後台湾文化变迁的主要方向何在？潜藏何种问题？应如何因应？ --

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