课名：文学经典：台湾文学选读 科号：GEC 130700 老师：陈惠龄 课本：可选择影印讲义 $150 课别：核心通识（向度三） 学分：3 凉度：★★★★☆ 甜度：★★★★★ 建议先修课程：无 课程内容、简介： 日治时代以来台湾文学的经典，其中不乏我过往在历史或国文课当中从未听闻的作家及作 品。 上课方式： 一二节老师以简报授课，学期中则是小组报告後老师总结，第三节表定是讨论与影片欣赏 ，但由於大家都讲太久往往被压缩到。 给分： - 分组导读 25% - 课程参与 25% 出席、提问、回应、讨论 - 期中作业 25% - 期末考试 25% 考试作业型态： 每周有两个指定阅读的作品，全班由助教分为八组，从期中开始导读该周作品。 作业则是三千字左右小论文，或是文创作品如桌游、六格漫画，作品续写、改写、改编剧 本等。 考试为两题申论、八选五简答 (30%): A. (40%) 申论自己这组报告的主题及其时代背景 B. (30%) 申论其他组别报告中印象最深刻的主题，以及自己的评价 1. 定义、解释文学经典 2. 定义、解释台湾文学 3. 举两个日治时代台湾文学的主题 4. 举两个日治时代台湾作家 5. 举两个五〇年代台湾不同省籍的作家 6. 剩下三题好像都跟个人评价有关，我没写就没记 我申论都只写少少的两百多字，但简答就尽力展现我有在听课的诚意。 老师的喜好、个性： 老师很博学，虽然是台湾文学，但也常旁徵博引世界文学经典，我比较有印象的是卡尔维 诺《看不见的城市》、坎伯《千面英雄》相关的神话学理论。 给加签吗？ 期末最终是 48 人。 补充： 总成绩、班上排名： 成绩：A+, 1/48 成绩分布：不公开，平均 3.81, 标准差 0.58 ↓每组人数 A+ % ( ) A % ( ) A- % ( ) B+ % ( ) B % ( ) B- % ( ) C+ % ( ) C % ( ) C- % ( ) D以下 % ( ) --

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