作者lipton (青年阿~要立死志)
看板NIHONGO
标题[文法] 请益几个问题
时间Mon May 23 20:10:47 2022
A：もしもし、山田ですが、木下さん（ ）いますか。
B:はい、すこし待ってください。
答案是は 因为之前学 人+が＋います 物+が＋あります 所以选了が
试想了一下，是不是如果问之前已经知道木下さん这个人，就可以用は 类似中文的木下
先生在吗?
如果问之前不知道木下さん这个人，就可以用が 类似中文的有木下先生这个人吗?
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A：あしあは（ ）学校に行きますか。
B:いつもは９时ですが、明日は１０时に行きます
答案是何时ごろ，但是选项有いつごろ，想问有这种说法吗?
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私は友达に花をプレゼントであげたいです。
想问プレゼント+で是哪一种的助词用法呢?手段、工具的で吗?
可以的话，有其他例句吗?
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会议のとき、饮み物（ ）いりません。
答案是は 但是选了が，理由是が+状态动词 を+具体动作动词 请问为什麽是は呢?
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子供に野菜をうまく( )方法を知りたいです。
答案是(使役形)食べさせる，但是选项有(使役形+可能形)食べさせられる ，想说从中文
思考"想知道让小孩好好吃蔬菜的方法"跟"想知道让小孩"能够"好好吃蔬菜的方法"好像都
可以，想请问後者不行吗?
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友达にプレゼントしてもっらたハンカチが见つかりません
请问名词プレゼント+して是甚麽用法?
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1F：推 ccc73123: 不知道有没有木下这个人 应该会说 05/23 20:17
2F：→ ccc73123: 木下と言う人がいますか？ 05/23 20:17
3F：推 ccc73123: いつごろ的汉字就是何时顷 题目有点怪怪的 05/23 20:21
4F：推 ccc73123: 食べさせられる是使役受身 不是使役+可能 05/23 20:25
5F：推 ccc73123: 所以你如果选的话 意思就变成你被小孩逼着吃蔬菜 05/23 20:27
6F：推 ccc73123: プレゼントする就是送礼物的意思 05/23 20:29
7F：→ ccc73123: 饮み物はいりません 强调饮料不需要 05/23 20:30
8F：→ lipton: 我看2类动词的可能形&受身形都是+られる，请问怎麽分呢? 05/23 20:31
9F：推 ccc73123: 看助词啊 可能和受身的助词不一样 05/23 20:36
10F：推 FXW11314: 他应该是要问说有没有使役可能形这种变化吧？ 05/23 20:41
11F：→ FXW11314: 据我所知是没有，不要把可能形直接理解成中文的能够 05/23 20:41
12F：→ FXW11314: 你讲的那个会用可能形＋ようになる 05/23 20:41
13F：→ lipton: 子供に野菜をうまく食べられるようになる方法を知りたいで 05/23 21:33
14F：→ lipton: 这样讲可以吗? 05/23 21:33
15F：推 ccc73123: 子供的助词错了 05/23 21:37
16F：→ lipton: 喔喔子供が可以吧? 05/23 21:53
17F：→ GTR12534: 小孩子不吃是不想吃不是不能吃 05/24 19:42
18F：→ angelaliu: 食べさせる是“让他吃”；食べさせられる是“被迫吃” 05/25 09:14
19F：→ angelaliu: 的意思喔~後者主词是小朋友，不是大人喔。（你的句子 05/25 09:14
20F：→ angelaliu: 的主词是大人）。私は母に野菜を食べさせられた的话， 05/25 09:14
21F：→ angelaliu: 就可以用食べさせられる。 05/25 09:14
22F：推 crazystacy: 最後一个应该是「被当作」的意思（？ 05/28 01:43
23F：→ crazystacy: 「我找不到朋友送的手帕」（手帕被当作礼物送给你） 05/28 01:43
24F：推 aiFly: 名词+する是可以把任何词都动词化的魔法XD 05/29 08:28
25F：→ dear133: ，，は。。を动词。 06/15 05:01
26F：→ dear133: 。。は，，にられます。受け身 06/15 05:01
27F：→ dear133: 另外就是有自动他动变换 06/15 05:01