作者dd670905 (微恩)
看板JLPT
标题[问题] 有关适时适所句型500此书的使用方法
时间Thu Feb 1 22:09:50 2018
刚考过n3
为了7月n2的考试今天开始读适时适所句型500这本书
读完了第一课在讲的是行为的对象
看了课文例句似乎都明白了
但後面的练习题却错了
可是解答没有解析
所以也不知道为何而错
手边还有日本语文型辞典
但是对照後依然看不出个所以然
请问板上有用这本书学习的大大们是怎麽自己订正改错的呢
还有
使えませんか的这个框框里的a.b是指能使用的状况请读者二选一对吗
但它为什麽会放在每篇课文的前面（读者还没学习到如何使用文法的状况下）
有甚麽特殊用意呢
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1F：推 Andoanin: 我觉得这本比较适合已读完各个文法後拿来总复习和练习， 02/01 23:58
2F：→ Andoanin: 如果完全还没读文法直接用这本会蛮吃力的 02/01 23:58
3F：推 Andoanin: 我自己准备n1时就是先看了耳感记忆文法n1和n2有个印象 02/02 00:03
4F：→ Andoanin: 後才开始写适时适所500，先写前面两个框框的小测验後对 02/02 00:03
5F：→ Andoanin: 答案，然後深入了解该单元各个文法，之後再做後面的题 02/02 00:03
6F：→ Andoanin: 目 02/02 00:03
7F：推 chandler0831: 这本讲的句型有些看起来意思一样但是使用场合不同， 02/02 00:29
8F：→ chandler0831: 要仔细研读它的说明分清楚，很难但是如果读通的话你 02/02 00:29
9F：→ chandler0831: 使用日语会很精准 02/02 00:29
10F：→ cookie20125: 这本的定位像是分类总复习讲义，要先有基本认识再写 02/02 10:49
11F：推 Sunerk: 我是请日本人当我家教讲解 因为这种东西还是native speake 02/02 17:37
12F：→ Sunerk: r 才知道的微妙差异 02/02 17:37