========== Q：第几次考？ A：2014/12 N3 第一次 2016/07 N2 第一次 Q：为什麽决定考N2？ A：当初为了申请交换所以考了N3，以证明自己有点能耐 交换回来後(2015/9-2016/2)，想说考个N2来验收交换期间与之後再念书的成果 Q：五十音(平假名及片假名)花多少时间背熟？*[m A：高中的时候有日本姊妹校，所以学校有开日文课 虽然对日本文化、动漫、漫画很喜欢，但当时对「正规」学习日文没兴趣 所以在这里要很对不起高中的日文老师，我都没有认真背50音，也没认真学 到了大三，燃起正规学习日文的决心後才在大四开始修了一学年的课 50音也是配合着上课进度跟小考，慢慢地背起来 (但其实到现在我还是很容易搞错....) Q：学日文多久了？ A：若以正规学习(学校上课)开始的时间来算，大概是大四~硕二(3年) Q：学日文的契机与过程？ A： 契机:前面说到，从小就很常接触日本动画 从小就熬夜看幽游白书、灵异教师神眉(一定是常熬夜才发育不完全啦!!) 放学也是三X都会台、X视、X视中文台一直疯狂看卡通(幼稚园看七龙珠) 但是我到大学才开始下定决心好好学 但开始想学日文的理由觉得有点好笑 1. 不排斥，那多学一个语言也没关系，也是一种能力的学习 (私立大学学费很贵，还是多修一些课好了) 2. 班上同学怎麽学分不够都跑去修日文课 「大家都会，我不会的话好像很奇怪?」 然後我就去修课了XD 过程: 1.大学阶段: 学校有日文系，但开给外系的日文课所使用的教材不太一样 日文系好像是用大家的日本语，但外系使用的是系主任监修的课本 学校有日听跟外文日文，我同时修这两堂课 但是两堂课的课本都一样、进度也差不多，就当作我多复习一次吧 题外话是 日听老师是日本人，但不太爱笑好像心情不好，常用可爱的补充教材 外文日文的老师不用CD播放，他用卡带放录音带给我们听，超复古 整体上大学阶段学了一年时间，程度大概日本语gogogo第一册学完 2.研究所 : 研究所和大学的学校不同，学校有英语系但没有日文系 所以我只能选非日文系的科系所开的日文课 这个老师的教法比较偏向应用型:一小时文法一小时实用语句练习 当初设定是要在硕一上(12月)考N3 但是学校的教法无法满足我的进度 所以我就挑了自修教材自己拚N3，最後我选择的书有: * 日本语gogogo第二册到第四册 (考前念完，一天一课3小时) * 山田社日检单字N5、N4、N3 (考前只看完N5、N4单字就冲N3了) * 完全掌握3级文法问题对策 (看1/4~1/3而已就去考N3了) ~~~ 最後ギリギリ顺利通过 N3~~ 3.交换时期: 因为是研究生了想要赶快毕业，所以我只选择交换一个学期 在交换期间上过的课程类型包括: * 类似补习:初阶文法(想再打稳基础)、中级文法(N3偏N2) 身为台湾人但是汉字不太行所以还有上汉字课 * 混合上课:日本人 mix 留学生的课，类似通识教育的感觉 * 配给学伴(生活起居跟帮忙看作业)跟指导老师(指导卒业报告) * 交换结束前要写一个大报告，用日文写5页up的日文跟日文上台报告 被迫使我多认识不少书写文法跟单字 虽然交换了五个月，但自认为还是太怠惰了所以进步很缓慢 回台之後还是要继续加油 4.归国後 : 归国後大概2月底，3月才又逼自己赶快拾起书本继续念书 下定决心报名2016/07的N2，以下书单有 *山田社日检单字N3、N2 (考前都有念完) *完全掌握3级文法问题对策 (把之前没看完的进度补齐) *柠檬树考上日检N2的文法笔记本 (考前都有念完，把它当字典查) *山田社日检文法N1 (看了1/10而已就放弃了) Q：何时开始认真准备？ A：如上所述，2016年3月开始认真准备 不求每天量都要很大，但求要每天保持接触日文，保持语感(自己在那边说) Q：如何准备？ A：只专注在单字和文法上面 N2笔记本的编排不错，每天3-5个文法左右，其实一下就念完了 单字的部分因为有N3跟N2要念，越接近考试日期量越来越大 (可能一天看100个之类的....因为实在是要看不完了) 也因为放暑假，所以大概有两三个礼拜可以认真念书 考前念日文的时间每天大概2-4小时左右 (同时还有准备其他考试t_t) ----以下小补充念书方式(9/9)---- 单字:每日菜单有 * 单字学习(一日30个up):记假名、汉字 * 单字的例句:如果遇到不会的文法就马上查 * 单字的听力:单字书有附CD，看完全部单字进度後就开始听单字发音跟例句 * 昨天单字的CD部分(所以一天可能听50-100up的单字听力 挺耗时的) ※补充：旧版山田舍N3、N2单字本的例句没有附使用文法，所以我都自己查 但是今年最新改版的单字本有增加例句的文法说明(好悔恨阿..) 所以建议买最新版的应该会方便许多唷(虽然自己查会增加印象啦) 文法:文法进度不会太多，一天大概把编排在一起、类似的文法念完而已 例如~ものだ、~ものの、~ものか、~もんか、~もの、~どいうものだ...etc 如果没有连续很多字面类似的文法，一天大概念3-5个文法 然後也因为单字本的例句没有文法说明(山田社N3单字例句，文法多半是N2的) 所以後面会花很多功夫在查文法(查网路或是查我买的N2文法笔记本，当复习) ※补充：当初直接先看了N3单字本後发现例句有很多我不会的文法 而这些文法几乎多半都是N2的文法 所以建议如果买到的单字本版本没有文法说明 可以先看更上一级的文法後再搭配单字例句，才不会挫折感很重 听力:昨天认真想了一下，其实也是有透过听单字本CD当作练习听力 所以在此补充说明一下(不然好像那种有看书又说没看书的人喔XDDD) Q：那听力呢？ A：说到这里才发现我都没介绍到听力，而且我也没准备什麽听力的书 其实考N2我真的没准备听力，顶多看一点日剧当作考前纾压跟练习 但其实快要考试了又很怕看日剧会增加我的罪恶感>< 要没时间啦.... 所以等於，我完全没准备听力XDDDDD Q：用了哪些书、模拟试题、报章杂志？ A：用书的部分如上所述 N3模拟题我是有买过 如 * EZJapan日检N3听解综合对策 * 山田社 N3读解语言知识10回模拟考题 但是我其实没什麽时间写了，而且写起来超灰心~~~(放弃) 也因为买过N3的模拟题後觉得有点灰心，所以N2的也没买了 就去图书馆借来听一下，复习题型等等而已，也没有很专注在练习 报章杂志其实我完全没使用过，顶多看一下有兴趣的日本新闻而已 Q：考试当天开始前作了什麽复习？ A：一颗心扑通扑通地跳，很紧张但也没什麽时间准备 就把考前几天发现自己不太会的单字拿出来复习一下(结果考了好几个 开心><) 然後考试中间也是亡羊补牢的随意翻翻看看，看会不会有奇蹟发生XD Q：言语知识、读解来得及写完吗？ A：还行儿 Q：听解部分，检查题本前有先翻阅後面的答案吗？ A：好像没有吧 Q：为什麽 言语知识/听解 最低分？ A：听解能这个分数其实已经是意料之外的事情了，有过就好 言语知识我也不知道为什麽会考这个分数 但其实我看很开啦，有过就过，没过就算了(或是下次再努力吧) Q：其他补充？ 应该是没有了 Q：啊，忘了问，你的分数到底是？ A: 2016年7月 N2 ╭────┬───┬───┬────╮ │言语知识│ 读解 │ 听解 │ 总分 │ ├────┼───┼───┼────┤ │ 33/60 │ 40/60│ 33/60│ 106/180│ ╰────┴───┴───┴────╯ --

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