潜水那麽久，拜读版上许多大大的心得和经验，获益良多。 希望能跟大家回馈和交流一点小小心得。 最想分享的是比较偏考试技巧，当然实力是最重要的， 但我觉得这仍可当作一种考试导向的小提醒。 考前就想说考过一定要来发心得当作还愿XD ========== Q：第几次考？ A：第1次。 Q：为什麽决定考N1？ A：一直有在补习到N2的课程，写完考古觉得N2颇稳，就果断挑战报名N1。 另外也是今年年中要开始献出我的肝脏去医院实习，这次不考只能等变成大叔再来了 考不过也是一样，等变成大叔再来。(这对我来说是很大的动力)。 Q：学日文多久了？ A：高中毕业开始自己背五十音到现在约五年。 Q：学日文的契机与过程？ A： 契机:想学个第二外语，而且觉得日文满美的 过程:2011年，兴趣使然背完五十音，接着找了补习班想说有系统的学习。 其实人生再重新来过的话我觉得我还是会去补，但不是为了有系统， 是为了鞭策自己啊。其实我认为不一定要有系统，甚至有系统反而会反效果， 尤其学语言。(想想国语，我们都是上国中甚至後来才接触硬梆梆的文法的) 如果你有个强大的动机去学习，甚麽方法都行。 你也可以省下这笔钱。 2015年6月N2课程结束。 Q：何时开始认真准备？ A：九月报名前两个礼拜正式开始认真直到考前一礼拜开始放松XDD。 Q：如何准备？ A：知己知彼，百战不殆。 因为我们真的是从小考到大，我是习惯去先了解题型，拟定考试策略的类型。 有人说N1只是一个开始，还是有人实力不到硬过，没错， 但实力到底如何大家自己心里有数，或是一开口一写句子文章就很明显。 对我来说考试还是要过，实力还是要持续前进，两者相辅相成。 文字分四题型，我认为在考的是句子。(除了第一小题考读音) 所以我背例句，不是背单字。 句子比单字长，我会想像那句的情境去背， 好处有三：文法顺便复习、句中延伸新单字get、语感不知不觉上升 语感很奇妙，就是一种靠累积的东西，但又像灵魂一样抽象 我找了一本有例句的10000字字汇书，一天抄100个在笔记本， 和语或片假名的话，我会先遮住汉字或外来语看能不能直觉反应该字，不行就抄； 熟语的话，我会遮住假名，看会不会读法跟用法，不行就抄， 最後我到考前其实也才抄了三千两百多字及其句子。 (跳过一些基础的字跟一些重复的还有已经熟悉的) 11月的时候我每天看笔记本内500个字句，只是扫过，每个礼拜重复一整个循环 (图为第三本笔记本，手机画质不好请见谅) [img]http://i.imgur.com/s5AIKTh.jpg?1[/img] 阅读我历年考古题都有写过，这部分我觉得进步比较明显。(题目越错越少) 不过我觉得国语好其实满有帮助的，有时候你会觉得作者很拐弯抹角， 尤其长文那两篇，写考古题你会开始揣测他们写文章的思路，就不会被诱答欺骗。 我每天看板友推荐的Smart news，不查字典，除非看完还是不知道整篇意思。 我是觉得一般news对於文章比较、情报搜索(最後两小题)还有前面短文比较有帮助； 其他中长文满多抒情文、说明文可以看看社论，或Smart news那种探讨人性的文章。 文法我觉得适时适所很好，我有自己再整理笔记，(各种家族) 比如说上に、上で等等那种外表看似简单，用法却过於常错的 新日检趋势。 前十题都越来越少死题目，遑论排列和文章。 这边很靠语感，所以为什麽有人都没准备，还是可以全对，那代表他抓到精髓。 总觉得前两部分总归还是要多看文章。(读、写) 听、说又是另一回事了，也是我接下来要努力的方向。 Q：那听力呢？ A：听力我是听日本语之森(好像也不太算)，日剧、动漫、日综、广播稍微想听什麽就听。 重点是不要有中字，也不要马上查字典。 惯用法很重要。(日检趋势) 另外我抄单字的时候会把重音标出来，也会复诵例句， 单字抄的时候先抄假名再抄汉字，我觉得稍微有点帮助(先看到发音去猜汉字或意思 ，是听力的感觉) Q：考试当天开始前作了什麽复习？ A：把三千两百个字扫过XD瞄翻瞄翻瞄 Q：言语知识、读解来得及写完吗？ A：来得及，加详细检查一遍。 我文字语汇加文法前十题直觉反应，原则不改答案(除非发现太粗心的错)， 跳去写短文发现手感不佳太紧张，跑去写长文平复心情。 然後剩下的文章写完後回去写排列句子和文法最後一大题。 最後检查阅读→文字语汇→文法。 我习惯是阅读的题目或答案一有不顺就跳开，过几分钟回来想八成会豁然开朗。 剩下两成，以第一直觉为准。(事实证明我短文错了一题，改来改去的) Q：听解部分，检查题本前有先翻阅後面的答案吗？ A：有。 说明的时候在猜他会出甚麽对话和情境。 Q：为什麽听力最低分？ A：实力不够，状况也不是很好。 Q：其他补充？ 谢谢闪光今天一到九点就打电话跟我报喜(??)，比我还快查成绩。 他假日也一直陪我读和写和抄和听，应该颇无聊。 下次再带你去日本<3 Q：啊，忘了问，你的分数到底是？ A:╭────┬───┬───┬────╮ │言语知识│ 读解 │ 听解 │ 总分 │ ├────┼───┼───┼────┤ 55/60 │ 53/60│ 35/60│ 143/180│ ╰────┴───┴───┴────╯ --

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