作者ahhpan (大咩)
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标题[心得] 通识/256/西方健康文化史/陈乐元
时间Mon Jan 20 01:34:35 2014
【修业学年度/学期】
102年上学期
【上课时段】
256
【课程名称/授课教师】
陈乐元
【所属类别/开课系所】(新旧通识、历史社会、外系课程...等,但外系请注明系所)
新制 人文通识
【上课方式/用书】(体育课请加注上课地点或范围)
期初的时候老师讲两堂课,後面就是先让一组小组报告,
报告完老师给评、补充讲解,再开始讲课。
分组报告会需要看书,去图书馆借或是网路下载即可。
用书有像是《原始思维》、《视觉工厂》、《古典时代疯狂史》等等。
【评分方式】
一学期一次小组上台报告。
老师在学期初会让同学自己找组员,选报告的日期。
报告的主题是老师指定的书籍的指定章节。每个人都要上台。
【注意事项】(比方说老师不喜欢迟到、上课最好别聊天...等)
老师上课不管人的,所以一堆人都在滑手机、写作业、睡觉
每次第二节上完课点名,所以也一堆人等到第二节上过一半了才姗姗来迟
我觉得这样很不好也很可惜就是了= =
【心得/结语】
老师讲话很平板,只听语调可能满好睡的。班上一堆人也根本没在听课。
可是我觉得他的课的内容根本超精彩der!!!!
讨论原始人、欧洲中世纪人对於「健康」「生命」「死亡」之类的概念,
谈疯狂、麻疯病、黑死病对於当时的代表的意义。
老实说古人的医疗概念,说是魔法、巫术也许还更接近一些。
用宝石、辛香料的「纯洁的能量」来驱散「污秽的空气」、
把麻疯病人当作「屍体」「死亡的化身」之类的故事
总之上课简直像是在听奇幻小说一样,荒谬超不真实可是却是实实在在的历史,
我觉得很迷人。一言难尽。爱这堂课。
希望选上课的同学也可以认真的听一下讲课的内容,不然实在是太浪费啦。
【成绩参考】
90 ~ 100 1
80 ~ 89 28
70 ~ 79 32
60 ~ 69 8
50 ~ 59 0
40 ~ 49 0
30 ~ 39 0
20 ~ 29 0
10 ~ 19 0
0 ~ 9 1
修课人数 70
班级平均 76.1
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