作者iraq1986 (小水，祝你一切都好)
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标题[转录][心得] 桃花源与乌托邦
时间Wed Jul 12 02:44:50 2006
※ [本文转录自 NCCU_AltEdu 看板]
作者: Bestian (北辰) 看板: NCCU_AltEdu
标题: [心得] 桃花源与乌托邦
时间: Sat Jul 8 10:50:11 2006
另类教育只是离开体制而已吗？
有人认为另类教育是避秦，一种逃避。
其实不然。
古中国的桃花源和欧洲的乌托邦有一个不同点：桃花源只是独立於世外，不受浊世之污染。但是，乌托邦有明确的制度，来建构理想的国度。
从柏拉图《理想国》以来，西方哲人从不天真地以为『独立於世外』就能保证美好。必须创造更好的系统才行。
另类教育亦然。
所有的另类学校能成功，都得经过制度的设计和用心的经营，是一种创造而不是逃避。抱持逃避心态去任教的人，也终将发现，必须得改变这种心态，去创造、去努力。
况且，台湾的另类学校和主流体制的互动愈来愈频密，学术单位、师培机构的研究、参访都在进行，有些学校也与体制学校、老师进行交流。
所以说，另类教育并非逃避，而是改革的先驱，甚至以身相殉。
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