※ 引述《eeelin (台北与台南的距离)》之铭言： : 不知道大家有没有 : 好像是之前那个高高瘦瘦又老是穿短裙出现的学姊给的 : 1. 创造力白皮书的提出，创造力在教育的目标、目的为何？如何教？ : 2.自律学习为何？策略有哪些？ : 身为教研所的你反思是否为自律学习者？（你们这学期教育心理学期中考的题目） : 3.Bloom在2002提出新的教育目标（认知）， : 新的与旧的有何差别？新的提出是根据哪些理论？新的有没有比较好？ : 4.一些教育心理学的专有名词，然後写一篇短文。今年硕士研究所考试题目） : 有谁知到第三题的答案吗 : 天阿 : 我现在才发现其实我有不轻的考试焦虑阿 我很早以前就在家族版放了之前某一年的教心考题 好像是八十八还八十九学年吧 在档案库那边 有空可以去看看 你说的那个高高瘦瘦又老是穿短裙出现的学姊 不会是佳玲吧... 原来你始终没记起人家的名字.. 都是用这麽长一串文字在记 那麽你以前还没认识我之前 是不是都说那个脸圆圆...看起来像面包超人那个...-___-││ --

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