作者coolBIN7971 (滨)
看板NCCUPSYstudy
标题[考题] 心理与教育统计学/972期中考/蒋治邦
时间Tue Apr 28 16:52:27 2009
一、(10分)一组人同时参加两次考试，分数的统计资料如下表，用加权方式计算两次考试
的总分(T)，T=0.4X+0.6Y，试问T的变异数(ST^2)为何？
第一次考试 X bar=80 Sx=12
rxy=.80
第二次考试 Y bar=70 Sy=15
二、(15分)50名大一心理系学生，在学期初与学期末分别被询问：“你(你)是否喜欢心理
系？ ”她(他)们的反应摘要如下：
期 末
喜欢 不喜欢
期 喜欢 25 3
初 不喜欢 17 5
请问：在此学期中，这些学生对心理系的态度是否有改变？
三、(10分)在性别差异的实验中，所得的资料如下：
男：M=18 S=3.2 n=16
女：M=20 S=10.1 n=31
若要使用t考验来比较男、女平均数时，须符合同质性假设(母群变异数相同)，请完
成同质性考验(α=.05)。
四、(15分)抽彩球游戏，主持人宣称箱中有6个红球与4个白球(Ho)。游戏规则则是抽出的
彩球立刻放回箱中，经过摇晃後，再抽下一个，换言之，箱中始终保持十个彩球。用
抽出彩球20次作实验(α=.05)，来检验主持人是否说谎。若箱中其实有3个红球与7个
白球。抽20次实验的统计考验力(power)约为多少？ (请参照Z分配)
五、四组受试(每组10人)的平均数如下表，已计算得MSw=27.56，
第一组 第二组 第三组 第四组
M 23.4 17.3 19.2 14.3
(A)(10分)请用Scheffe事後比较考验一、三组的平均是否与二、四的平均有差异。
(B)(10分)请用Tukey的方式，考验第一组与第四组的表现是否有差异。
六、A、B两个受试者间变项，形成四种实验处理(2x2)，40名受试随机分派至各个实验处
理(n=10)，受试者在各细格的平均数与标准差(括号内；不偏差估计值)摘要如下表：
│ B1 │ B2
───┼────┼────
│ 10.8 │ 6.2
A1 │ │
│ (2.0) │ (1.8)
───┼────┼────
│ 6.6 │ 5.2
A2 │ │
│ (2.1 │ (1.9)
(A)(10分)请计算MSw。
(B)(10分)请计算SSA。
(C)(10分)请计算SSAxB。
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◆ From: 140.119.29.56
1F：推 waltervic:学弟人真好~! 04/28 23:12
2F：推 waltervic:不过蒋杯的速度满快的= = 04/28 23:12
3F：→ coolBIN7971:蒋杯速度满快的˙ ˙? 04/28 23:32
4F：推 wheedle:辛苦你们了~ XD 04/29 02:32
5F：推 waltervic:进度满快的XDD 04/29 13:01
6F：推 bloodyelf:小滨好厉害!怎麽记的?? 05/01 19:59
7F：→ coolBIN7971:oh~似乎是偷偷地干走了题目卷 05/01 21:43
8F：推 bloodyelf:偷偷干走题目卷......很好...超强!! 05/10 19:37