本次考试范围： 1.假设魏氏智力测验符合常态分配，平均数是100，标准差是15，其再测信度是.84。 承运考了120分，试计算其真实分数的可能区间。(10分) 2.亦鸿心测考了95分，换算为标准分数为1.3，百分等级为95，请帮亦鸿以白话文跟他 弟弟解释这个分数的意思。(10分) 3.心理测验用途有很多，试简单举五例，说明心理测验的用途。(15分) 4.在平行测验下(σt1=σt2，σe1=σe2)，证明同一测验两次测量间相关是信度的估 计值。(10分) 5.请写出以上证明所需假设中，其中一个假设被违反的情形，并说明如何经由测验施 测或编制程序，设法让假设成立。(10分) 6.有人说，信度是一个好测验的必要条件，但不是充分条件。亦即，测验分数的信度 高，不一定是好测验，但信度低，一定不是好测验。请问您是否赞同?为什麽?(15分) 7.范文参加英语演讲比赛，由三名裁判分别给分後加总，作为最後得分。如果裁判间 分数相关皆为.8，请问最後得分的信度为多少?(10分) 8.测量创造力的一种方法，是提供一个特别的物品(例如，林言後)，请受测者尽可能 说出它的用途(帮忙装神弄鬼、打架时枪手、搬东西、当男朋友等等)。再请评分者 针对受测者说出的数量和用途的新奇性评分。请依据心理测验的定义，判断上述程 序是否是心理测验，如果不是，请说明上述程序需要如何改善，方使得上述程序是 心理测验。(15分) ---- 热腾腾 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 140.119.134.112 ※ 编辑: gullum 来自: 140.119.134.112 (11/21 14:34)