作者redchaos (罗勒‧巴比伦)
看板NCCU05_JAPAN
标题[心得] 自然通识(应该是吧)~ 植物认识与栽培应用
时间Mon Aug 21 21:34:43 2006
这门课是由木栅动物园的副园长率领其他两位高层?共三位老师联合授课的。
除了第一堂课的喇赛跟最後两堂课的分组报告是三个老师都到以外,
整个学期就像切成三块差不多大的饼一样,由三个人分别讲授不同领域的课程。
第一部份由朱孝芬(女)老师来讲解与植物栽培、组合盆栽等相关知识,
每次上课都会发各种植物的种子或枝叶让你回家种,
不过有些要答对他在课堂上提出的问题才能得到,
他给的植物你种得越多、越健康,你的学期成绩就+越多。
他的最後一次上课是让大家先买好材料,在课堂上让大家(分组)做组合盆栽,
那个盆栽也要照顾至学期末给他看。
接着由陈益明(男)老师讲解有关植物资源与植群概论,感觉上就是个植物学专家,
不过这部分比较学术,讲白一点就是无聊。
这个老师最後的课是(用之前的)分组介绍校园某区域的植物,
当天就在校内四处逛,听同学介绍,我当时是介绍桂花啦,
只要把网路上找得到的资料简单讲一下就行了。
其实这堂课不错,可以认识校园内的植物。
最後由动物园副园长,杨崇贤(男)老师讲解植物特性与应用,
这个部分也常讲到植物跟艺术或建筑的应用,
下课前会放很多幻灯片,主要是各国的风景与园艺的照片,
而且多到你想看完他的话就得自愿晚十几分离开教室。
这老师有一次没来,来了个代课老师,结果那次上课前先让大家照分组坐,
然後有指定组别讨论他给的问题,有点像脑力激荡比创意?
评分标准:
一、平时成绩(40%):含实习及点名
每堂课都签到,没收传到签到单也要记得在下课时去跟助教补签。
虽然有签到,但三个老师都会在课堂上抽问,所以有人代签也不是很安全。
实习就是前面提到的,两个老师的最後一堂课。
还有一个是他们会定两天(某周六日选一天)让大家自由参加一堂在动物园上的课,
没去也无所谓,去了会加分。反正不用钱,约两小时的课程结束後还可自由参观动物园。
二、期末成绩
学期末要交分组报告,题目是从老师提供的来选,有上台报告者加分。
还有个人报告,挑选五至十种自己喜欢的植物做成腊叶标本,
(因为根本没教腊叶标本的作法所以後来变成贴上乾燥後的植物叶片)
并手绘该植物特徵,加上其学名习性……等。
以及对这门课的心得至少200字。
这部分还不算难,只要花点时间即可。
期末成绩中还有个组内互评。
接着说点感想。
我觉得这门课真的凉得可以,不但在逸仙楼的高级会议厅
(舒适座椅、座位前有麦克风等)上课,
老师上课时也不太管你在做什麽,
一开始我还蛮认真的,後来觉得无聊就自做自的事,
而且我上课都坐在前面几排也没怎样喔。
三个老师中只有朱老师有点讨厌,因为我觉得他说话有点自大?
前面是上课,接着来讲我做的作业,
我们组的组合盆栽得到偏低评价、
介绍桂花时,老师有点头说很好(这个很多人都这样),
上课不主动回答问题以获取额外加分,
期末报告也只负责两三页(要着名分配工作),
而且我们组的报告还被指偏离主题,
组合盆栽到学期末是还能看,
学期末我只种出一样植物,感觉上老师还用不屑的眼神在我的格子上画了三个+
(我有看到五个+的),
导致我觉得成绩会不高,
结果没想到竟然有93分耶!
真是甜到不行啊。
仁倩也有修,有兴趣者也可问他。
不过这门课好像每个下学期才有。
以上,有想到再补充,请用。
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