作者eauir (れい…)
标题[转录][ 考 ] 视听传播 陈百龄老师篇
时间Wed Jun 16 08:43:34 2004
※ [本文转录自 eauir 信箱]
作者:
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标题: [ 考 ] 视听传播 陈百龄老师篇
时间: Wed Jun 16 08:40:01 2004
作者: joyce (Joyce) 看板: jello
标题: [ 考 ] 视听传播 陈百龄老师篇
时间: Tue Jun 15 21:34:30 2004
三种视听讯息
1. 直接的 (Diretct)
亲身体验的,受限於情境、角度位置(例如,全知观点 vs. 第一人称观点)
以及个人认知结构(认知负荷)
ex:初恋情人的眼神和耳边絮语
2. 内在的 (Mental)
个人内在心智空间所经验的图像,心像,
也就是人类在会建构与现实相对应的影像。
ex:多年後与旧情人在梦中相聚
3. 传媒提供 (Mediated)
传播媒介产制、传布的视觉讯息。
ex:偶像剧男女主角恋人的对白
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人的认知阶段: 过滤 -> 感知 -> 短期记忆 -> 长期记忆
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视觉阶段: 视觉 = 视觉刺激的收集 + 选择 + 视觉感知
"人知道愈多看的愈多" ~ 赫胥黎
视觉刺激占人类接收所有知觉刺激量 70% 。
眼球校正: 在阅读时,眼球会循着文字一上下左右活动
并且对於较为复杂的视觉元素加以多次扫瞄。
视觉认知的初始阶段中,进行图像内容分类、编组的过程。
接近律(Proximity)
空间上比较接近
相似律(Similarity)
外观特性上性质类似,形状、大小、或颜色相近,对称,
连续率(Continuity)
物件之间的距离很小,朝向同一方向
封闭律(Common Fate)
人们倾向去注意与记忆较完整的视觉图像
视觉感知: 知觉元件被组织後的结果。
包含的原则: 前景∕背景区辨、摒除细节、
权轻衡重、排列组合(相似律、接近律、连续律、封闭律)
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视听资讯处理历程:
知觉(sensing):当环境有足够的光源反射到我们的眼和耳,
我们得以收集周遭的视听资料。
选择(selecting):人类大脑将事物加以分类的结果。
与一个人的知识、经验、智慧有关。
感知(perceiving):感知是人类心理和生理对於环境中的视觉造型的反应。
人类感知机能会将所选择的视觉线索加以组合,
并建构成为一个意义的事物。
记忆(remember): 人们视听讯息储存在大脑长期记忆机制当中,反覆比对和更新
学习(learn):社会文化环境制约人们何种讯息当处理(选择性接收、理解与记忆)
知晓(know):视听讯息构成人们知识的框架
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Paul Lester:
"人类对於视听资讯的处理,不仅存在於个体,也是一个社会历程。"
他提出的
视听历程示意图
知觉 -> 选择 -> 感知
↑ ↓
学习 <- 知晓 <- 记忆
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英国心理学家 F. Bartlett :
"我们的知识架构(或称基模schema),是个体与社会文化互动下的产物。"
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