作者zson (咩咩)
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标题Re: [转录][新闻] 30÷2(2+3)÷5是多少？ 计算机딠…
时间Wed Apr 13 11:55:32 2011
讲一下我的观点好了
: 30÷2(2+X)÷5 ---2式代入1式
: =30÷2(2+3)÷5 (唉呀变纯数了)
: =30÷2(5)÷5
这段逻辑上有问题, 等於是用原本的问题去证明自己, 没说明任何东西
都在争议÷2(2+3)到底是先算後面前面, 又拿自己来证明自己
这边就跟拿x+y=3, x=3-y这两个式子要去求x=? y=?一样
与其这样求 不如换个式子
Y = 30 ÷2X ÷5 --1式
X = 2+3 --2式
请问用这种算法算出来的Y, 你们答案想写多少呢?
当然, 现在用X, 和(2+3) 两个式子的意义真会一样吗? 其实也不见得就是了
PS.不是在想计算机怎麽解, 只是头一次遇到这种问题, 想看各位的想法吧
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◆ From: 210.69.230.190
1F：推 hirabbitt :有y出现 差异派就会说这是代数数学 2是系数 04/13 11:56
2F：→ zson :是呀, 所以徵结点应该是, 那个2到底是系数还是被乘数 04/13 11:57
3F：→ hirabbitt :但是这个问题是没有办法被讨论的 只能被规定 04/13 11:59
4F：→ zson :嘿呀 所以我刚有贴一篇数字板板友引过来美国数学会的 04/13 12:00
5F：→ zson :文章 我比较想知道的结果是那个定义是否是被承认的 04/13 12:00
6F：→ ricestone :嗯，所以我才说可见那是并非受到各地方认可的文件 04/13 12:01
7F：→ ricestone :至少没权威到能管理计算机的歧义问题 04/13 12:02
8F：→ zson :所以 还是在等专业的来呀 XD 我在等有没人可以贴出明 04/13 12:02
9F：推 hirabbitt :除了被承认 还必须被理解(如果是写给人看的) 04/13 12:02
10F：→ zson :确的定义或是iso标准这种 XD(所以才一直盯着这篇看噗 04/13 12:02
11F：→ hirabbitt :不然每次看到这种式子 都要去翻翻定义本 04/13 12:02
12F：→ hirabbitt :那谁受得了? 04/13 12:03
13F：→ zson :数学这种东西好处就是, 定义就是定义了, 有人定义的 04/13 12:03
14F：→ hirabbitt :是在讨论数学 又不是在挖陷阱给人跳XD 04/13 12:03
15F：→ ricestone :所以最基本的二元运算子+括号出来就没有问题了 04/13 12:04
16F：→ zson :的话就会变真理, 如果真的没人定义, 反而可以讲两边 04/13 12:04
17F：→ ricestone :我打死不会让电脑算这种连人都不知道的算式 04/13 12:04
18F：→ zson :答案都错 (题目送分 送分!!老师你题目出错了) 04/13 12:04
19F：→ hirabbitt :打死不会让电脑算这种连人都不知道的算式+1 04/13 12:05
20F：→ hirabbitt :不过 写电脑程式反而不能省略乘号XD 04/13 12:05
21F：→ zson :所以该乖乖加的符号别漏掉!! 04/13 12:06
22F：→ ricestone :实际上会发生的情况是这种2/2Cos2，你觉得是多少? 04/13 12:06
23F：→ zson :嘿呀 所以我才说不是问计算机, 如果只论数学, 这种情 04/13 12:06
24F：→ zson :况的常数, 到底该视为系数还是被乘数比较合理吧 04/13 12:06
25F：→ hirabbitt :如果写横的话 我会觉得是2/(2*Cos2) 04/13 12:06
26F：→ zson :2Cos2的2是视为系数吧, 如果是代数或符号这种应该 04/13 12:07
27F：→ hirabbitt :合理性 要办投票吗XD? 04/13 12:07
28F：→ zson :争议比较小, 卡在这次是前後都是常数....颠覆了大家 04/13 12:07
29F：→ zson :的观念吧 04/13 12:08
30F：→ zson :投票呀!!!!不过我们头没公正性吧XD..请学者投票吧 04/13 12:08
31F：→ ricestone :2/2也可以是系数.我写成2/2看起来不像系数1/2比较好 04/13 12:08
32F：→ ricestone :实际上我们都不会写0.5Cos2而是写1/2Cos2的直式吧 04/13 12:09
33F：→ zson :嗯 不过因为这种横置的表示式, 没有分数的概念吧, 所 04/13 12:09
34F：→ zson :以如果是我解读, 我都会把/当做除而不是分之xx 04/13 12:10
35F：→ ricestone :/也是要看你是把X/YZ看成X/(YZ)还是(X/Y)Z 04/13 12:11
36F：→ zson :这理就会出争议点了 X/YZ, 如果Y是常数我会想成X/(YZ 04/13 12:13
37F：→ zson :如果Y是未知数, 想了一下 有先入为主观念现在不晓得 04/13 12:14
38F：→ zson :我会怎麽想了 惨了 XD...... 04/13 12:14
39F：→ zson :刚直觉想说会想成X/Y*Z, 可是又觉的我会想成X/(YZ) 04/13 12:15
40F：→ ricestone :可怕吧...想错了计算数学就会被当了...哪敢让电脑算 04/13 12:17
41F：→ zson :想了一下, 省略的*我应该还是会当系数来看 所以 04/13 12:17
42F：→ zson :我应该都会当成X/(YZ) 04/13 12:17
43F：→ zson :是呀 XD 我猜啦 应该是计算机厂商在做拆前置後置的u0 04/13 12:18
44F：→ zson :演算法, 有改过优先权, 所以才会变这样, 旧的是一个 04/13 12:18
45F：→ zson :答案 新的是一个答案, 但是反过来说, 就变成没有谁对 04/13 12:19
46F：→ zson :谁错的问题了, 0.6 15都对! 04/13 12:19
47F：→ ricestone :对题目说除非规定用计算机算这算式，不然必有正解呀 04/13 12:21
48F：→ zson :楼上, 不懂@@ 你指的是在数学上这个式子一定有解 还 04/13 12:24
49F：→ zson :是? 04/13 12:24
50F：→ ricestone :导出这鬼式子的题目啦... 04/13 12:24
51F：→ zson :喔喔 那当然呀 XD....可是这就反过来了, 是看出题者 04/13 12:28
52F：→ zson :的想法了, 搞不好真的就是他忘了打一个乘号罢了 也搞 04/13 12:28
53F：→ zson :不好是他真的想成他是系数呀~但是应该无损无真相吧 04/13 12:29
54F：→ zson : 於 04/13 12:29
55F：→ ricestone :你误会了，我的意思是看到题目却导出30/2(2+3)/5 04/13 12:30
56F：→ ricestone :然後又拿这鬼式子用计算机算的人才会有歧义 04/13 12:30
57F：→ zson :喔喔 XD.... 但是也是因为这样 才让大家意识到有这种 04/13 12:32
58F：→ zson :问题吧, 不然人是不能理解未知的事物的, 永远照着从 04/13 12:32
59F：→ zson :小学习的轨迹罢了~~~~ 04/13 12:33
60F：→ zson :请当做一个学习的机会 学习的机会 XD....午餐去~ 04/13 12:34
61F：→ ricestone :我觉得这比较像是幻像而不是未知，不过反正厘清思绪 04/13 12:34
62F：→ ricestone :是一个很好的行为就是了。 04/13 12:34