作者SJOKER (高斯教授)
看板Math
标题Re: [中学] 一题题目求解,排列组合
时间Sun Jan 2 03:39:55 2011
※ 引述《j19951102 (j19951102)》之铭言:
: http://www.nknu.edu.tw/~ns/country/2005first-test.doc
: 这个网站上的第12题
: 还有
: http://www.nknu.edu.tw/~ns/country/2005second-team-test.doc
: 这个网站上的第二题
: 两个是类似的
: 希望能说说如何数,或是否有通解
: 感觉上是用递回
: 但不知如何下手
目前只整理出上面那题简易版,笔者一定是疯了才会半夜还在想=.=
请先将中间那个六边形的下方顶点设为C,左上角设为D,右上角设为E
其实所有的路径主要都跟这三个顶点有关系
接下来我们分析路径的长度,因为ABCDE这五个点中彼此近距离相邻
的连通路径都是两个边(这里还没考虑绕来绕去),所以答案中所有路
径的长度应该都是偶数,这个部分只是稍微提及一下方便等一下数路
径.
最後我们开始列出路径:
(1) A - C - B ,路径长度4 (这是最短路径)
很容易看出就是底下两个菱形,路径数 = 2 x 2 = 4种
(2) A - D - C - B 与 A - C - E - B ,路径长度6
这两种类似所以列在一起,因为 A - D - C 与 C - E - B 路径
数都是3种,而 C - B 与 A - C 都是2种,因此路径数小计 = 12种
(3 x 2 + 2 x 3 = 12)
(3) A - D - E - B ,路径长度6
这种也很简单,因为每一段路径数都是2种,所以 2 x 2 x 2 = 8
(4) A - C - D - E - B ,路径长度8
以下开始比较复杂,式子不好列,希望笔者写的大家可以看懂orz :
(i) A - C -(左)- D - E - B
^^^^^^^^^^^^^^
1 x 2 x 2 = 4
(ii) A - C -(上)- D - E - B
^^^^^^^^^^^^^^
2 x 1 x 2 = 4 (此区小计8种)
(5) A - D - C - E - B ,路径长度8
(i) A - D -(右)- C - E - B
^^^^^^^^^^^^^^
2 x 1 x 1 = 2
(ii) A - D -(下) - C - E - B
^^^^^^^^^^^^^^^
^^^^^^^^^
1 x 3 = 3 (此区小计5种)
(6) A - D - E - C - B ,路径长度8
(i) A - D -(右上) - E - C - B
^^^^^^^^^^^^^^^^^
^^^^^^^^^
2 x 1 x 3 = 6
(ii) A - D -(右下) - E - C - B
^^^^^^^^^^^^^^^^^
2 x 1 x 1 x 1 = 2 (此区小计8种)
综合(1)~(6) , 路径总数 = 4 + 12 + 8 + 8 + 8 + 5 = 45种
不是多好的方法,仅供参考
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