念paper有一种介於「广而泛」与「精而深」之间的模糊地带,在里头你可以找到一个 微妙的位置. 使用像大学念书那样狠k的方法是最基本的,然而我们很容易发现,这样做 太容易钻入深而且局限很大的处境,也就是,最後发现是都念懂了,然後发现那只是别人 工作成果的一项展现,并且在其中,你几乎找不到举一反三的空间. 因为读得太熟,你的 思路被同化了,被限制了. 另外有对他人的paper抱持怀疑的程度的问题. 照理说,别人只是把他的工作成果简单 地发表在纸上,他有工作过程,於是他有成果,也有足以支持成果成立的理由. 而读者都 想要站在攻讦者的立场,努力揭开别人发表作品中的毛病. 然而,也许你会在读完一篇 文章之後想到一些它有的毛病,却没有发现同作者的其他好几篇洽好补满了你正在想的 那些毛病. 在文章段落谈论的相对位置上,你怀疑他有问题; 但是,在那个领域的一段 不小的范围内,他没有犯这个毛病. 在这里,你要决定该从什麽点开始怀疑,用什麽方法 怀疑,以及你对於你的怀疑有哪种程度的坚持. 基本上,就一个人的内在而言,抱持着怀 疑或是不抱持着怀疑的态度,都没有错. 而且有一种怀疑,是坏心眼的,是只在乎辩论的 立场,并且只看重短期的利益或优势,这种怀疑是糟糕的. 所以,不是凡事都要战战兢兢 地怀疑. 以上的泛论,你可能看昏了. 那就简单提我的看法: 1. 不必忙着把每段文字都看完; 该这样精致地阅读的时候,才做. 你要相信阅读能力是随着经验而成长; 不必急着一次就看懂. 2. 对同一个主题,要看一个范围的好几篇文章; 课堂或meeting指定的那篇真的只是 参考,是为了带出你自己找到的好几篇相关的文章. 3. 对阅读过的同一个主题,好几篇文章,试着从你主题中的某个观点,把每一篇文章所 谈论的句子摘下来,或是改写. 然後,写一个摘要或结论. 4. 先确认有没有疑点,再开始抱持着怀疑. 对你自己所怀疑的事,後来确认没有疑点了, 就要解除怀疑. 对meeting时被怀疑的事则看轻松一点,答不上来就算了,反正你不必 为他的怀疑负责. 如果没有可怀疑的,就开始思考它是不是一个重点. 5. 全都读完之後,给自己一个结论:有没有乐趣,他们谈的够不够有规模,以及在主题中 能不能找到研究题目或改良方法. 6. 最後如果还觉得自己读得很烂,报得很烂,那就觉得烂吧! 适度地保持谦虚心态也 很重要. 7. 一天要阅读多少量,以及阅读多少时间,随着你自己生活步调而调整. 你要相信你自己真的做了才算数,而不是别人盲目地灌输你朝九晚十二都拿paper在 手. 所谓的「用功」是在一己心里,决定并想要去做,而不是强求的. --

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