作者caishin (Foto职占师(出书了))
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标题[转录]催眠看前世今生-妹妹篇-part1
时间Sun Apr 24 12:21:22 2005
※ [本文转录自 soul 看板]
作者: sofialeon (我爱大头小白猫) 看板: soul
标题: 催眠看前世今生-妹妹篇-part1
时间: Fri Apr 22 01:09:41 2005
以下为妹妹分享心得
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~我的深层潜意识疗程的经过与感想 ~
谢谢姊姊带领我,也感谢老师给我这个机会做一次深层潜意识对话的疗程(老师说这跟一
般的催眠方式是不一样的)。不论是在结束後与先生的讨论,或是之後的日常生活中,慢
慢地发现自己会在许多地方有意识地去做一些既定观念的重整,再思而行;但同时也对可
能限制自己的负面想法更为谨慎,能对事情的可能性保持更为开放的态度。面对人也有更
多不同角度的感受,心里的包容多过批判而平静许多。
踏上旅程
还未开始疗程时,老师提醒我要保持一颗开放的心,并避免去期待一个预先设定的结果。
我想这是非常有用的,因为在疗程期间与之後,常感到对事物保持开放看法会让自己在延
伸探讨中发现惊喜。躺在舒服的大沙发上,老师要我放松并闭上眼睛,先带我从熟悉的家
开始观想起。当老师问我:一进门先看到什麽呢﹖心里出现的立即映像就是乖乖---我们家
那只猫---从门缝迫不及待挤出来的大头与喵喵叫声。然後随着老师的问话,我就将显现的
影像据实回答,逐一地检视了客厅与餐厅的摆饰与家具等。老师接着问我,最近对家里发
生的事情印象最深的是哪一次﹖我想到的是前年独自返台期间,弟弟有一天晚上病情较重
的事。除了为他难过之外,我觉得害怕---怕他无意间伤害别人,也怕家人被伤害;更体认
到爸妈因此长期承受的担忧与压力,没有亲自经历过的人是无法想像的。我发觉自己什麽
也不能做,心紊乱的程度连书都看不下,最後决定以诵念佛经的方式试着将心安定下来。
後来弟弟冲出房间想要下楼,不知我哪里来的勇气突然站起来大声对他说:不要被骗了…
後来事过境迁,不知弟弟当时是否看出我的担心﹖还主动地跟我说他不会伤害任何人,要
我放心。
童年的伤心记忆---妈妈与弟弟
描述(看)完这段过去,老师又问我,还有哪些关於妈妈、弟弟与我的伤心记忆﹖於是我想
起国中时我在大门边对着妈妈喊说偏心弟弟,结果被妈妈用柺杖打腿到淤青。更往前到小
学,弟弟把我绘画比赛得奖的奖状打破了,但妈妈没说他;我觉得很不公平,一边哭一边
收拾地上的碎玻璃,觉得他好坏,知道自己有奶奶和妈做靠山,不像我都没人疼…。老师
问,弟弟当时在哪里﹖我说他在卧室门口里面往外偷看,还笑笑的样子,让我更气。老师
要我进入当时弟弟的心里,去感受他的想法;我心里的影像就变成了从弟弟眼里看出去,
看到我及妈妈在客厅的样子。我说(没有去想什麽,很直接地心里就有回答可说出来):弟
弟笑是因为他觉得很高兴逃过被骂,但他也很害怕,因为他看到我们常被妈妈打骂,他仅
可能地想让自己避免受到同样的对待。说这句话时,我感到心酸,毕竟弟弟也是很无助的
,而且幼小的他看到的是一个让他有点害怕的未来。
与先生冷战时的沉沦困境
在开始疗程之前我就先与老师谈过一些问题,其中一个苦恼我多年的是:当与先生有不愉
快时,我就非常急於解决与沟通;但他的个性却是会自我封闭一段时间,等情绪过了才愿
意沟通。但这段时间对我来说简直就是天大的折磨---虽然我知道先生也可能在反省
(他曾对我说过他不一定是在生气,有时候反而是在自责,为造成别人的伤害而难过,会需
要一段时间来跳出这种情绪),但我就是感觉非常难熬,很怕那种冷漠,觉得被排拒,而且
有时心里会想说:明明我是受害者,为什麽结果变成他看起来像是受害者不理我呢﹖平日
热情也爱与我谈话的他,这时候爱在哪里呢﹖为什麽我就不能当发脾气的那个人,总是要
当那个受气包还要努力去想沟通﹖…在这段期间我常很难自拔於一种相当低沉的状况。而
先生也觉得这是严重的问题,因为我属於较理性的个性,但在这种时候却是戏剧化,而他
又很难马上放下自己的情绪来安慰我,不知如何是好。
童年时期的创伤与期待---奶奶与爸爸
这时老师接着又问:你为什麽一直很想去改善家人的关系呢﹖我说因为记得很小的时候大
家都还会在一起玩、唱歌、接故事,包括爸妈。我一直很怀念那段时光,也觉得每个人的
本性并不是冷漠封闭的。後来我忘了老师如何引导我的,开始去看我小时候跟奶奶的关系
。虽然并没有看到很清楚的场景,但我记得楼上邻居妈妈因为可怜我肚子饿没东西吃,下
午常叫我去她家吃点心的事(我忘了姊姊有没有常一起去,只记得自己;但事後向姊姊询
问她的记忆,她说她也有去)。这时我突然想起来姊姊告诉我:奶奶常为了睡午觉把幼小
的我们关在门外,我们很害怕,边哭边喊着:奶
奶开门!…我有点伤心,老师说:那不是你的错。我突然意识到这种恐慌着不知做错什麽
、突然被遗弃的深深挫折感,与我之前所提跟先生冷战时的关联---为什麽我那麽沮丧在不
明状况下被排拒在外,好像被整个世界遗弃了一样。经过老师的引导,我又看了个尘封已
久的记忆:原来奶奶从我很小的时候就常对我说:"女孩子没什麽用"之类的话,而且从知
道我是女孩後就从未掩饰过对我的不想理睬。老师要我重复地说「女孩子没什麽用」这句
话,随着我听到自己越来越大的声音,也感到自己将愤怒与伤心释放出来。老师接着说:
奶奶对你的这种影响,你的感受是什麽﹖你觉得自己在家里真的是不重要的吗﹖我说:不
是。 (这时我心里突然了解到,自己一直努力去改善家人关系,除了对小时候家人曾经的
亲密和谐关系向往之外,也有想证明自己"对家人很重要"的缘故吧!) 老师接着说:那你
去看看当时奶奶心里在想什麽呢﹖我从奶奶的眼中看到妈妈,还有大家,说:奶奶其实并
不真的讨厌妈妈,她只是很忌妒,因为妈妈有体贴的先生与可爱乖巧的小孩 (奶奶30岁就
守寡了)。她感到在这个世界上非常地寂寞与孤单。
之後老师又要我去看爸爸那时心里在想什麽。(之前跟老师说过,我写了十几年的信给爸妈
後,觉得妈妈有变得比较坚强,且比以前容易沟通;但是爸爸那方面我觉得好难,他还是
很逃避家里,宁愿跟朋友或工作在一起到很晚,常不在家。所以我心里其实是已经放弃了
…)当我进入爸爸心中,看着妈妈与我们小孩时,我说:爸爸心里非常伤心,但他不知应如
何化解妈妈与奶奶之间的问题…他希望妈妈能多忍耐一些,也希望能让自己的孩子过着无
忧无虑的生活,不要像他一样辛苦;孩子们若可以不知道他所面对过的一些生活黑暗面,
或是不用跟他们说一些难过的事,就不要说。
这时我已开始在轻轻哭泣,因为感受到爸爸对家人的爱与他对人生一种深沉的伤感。老师
说,想像一下爸爸现在就在你面前,你有没有什麽要对你爸爸说的呢﹖我停了很久,一方
面我已经哭得相当伤心,泣不成声地眼泪鼻涕齐冲(这时我听到老师拿面纸给我,但我眼
睛还是闭着的接过来擦) ;另一方面我觉得难过自己曾对爸爸说过许多重话与抱怨(因为
我觉得爸要为妈与奶奶关系不良负最大责任,更不满爸常晚归把妈一人丢在家里)
,然後又抱持放弃的态度。而这个"放弃"的感觉也让我相当伤心吧。我鼓足了勇气,才说
:「爸爸我是很爱你的,现在我们都长大了,没有什麽不能告诉我们的了,不用自己埋在
心里,可以跟我们讲的。」说真的,连我自己都很意外这一段会是我在整个疗程中哭的最
伤心的一部分。大概是感受到很多矛盾与无奈吧!老师问,那麽现在在家里你最在意的人
是谁呢﹖我说是妈妈。虽然读大学以前曾对於妈妈许多管教我们的方式不赞同,甚至对一
些事件痛恨过,但是後来渐渐地体会到当好妈妈的角色并不容易,尤其是在孤军奋斗的情
形下;也体认到妈妈的确是为这个家付出最多关心与时间的人,吃了很多苦,所以我衷心
希望妈妈至少能在孩子大了以後过得快乐,做自己以前想做却不能的事。不过这个部分并
没有继续延伸,我往前回到了刚出生的情景。
~~~~~~~~~~~待续~~~~~~~~~~~
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