※ [本文转录自 TransLaw 看板] 法学教育改革电子报 RevoLAWtion\● ● ● ● ●/ 第二十四期 2008.06.06 ■X■X■X■X■ 台湾大学法律学院法学教育改革小组 ∥ ∥ ∥ ∥ ∥ ██◣ █ ◢█◣ ▋▋█ █ █ ███ █ █ ◢█◣ █ █ █ ▋▋█ ███ █ ◢█◣ █◣█ ██◤ █▆▆ █ █ █ █ █ ███ ▋▋█ █ █ █ █ █◥█ █◥◣ █▆▆ ◥█◤ ◥█◤ ███ █ █ ◥█◤ █ █ ◥█◤ █ █ 第二十四期： 　　 专访叶俊荣教授：法律人要把眼界放开 　　 R1: 关於法教改 R2: 封面故事1 R3: 封面故事2 R4:封面故事3 R5: 联络我们 关於法教改 大家好！去年五月，我们几位法律系同学共同组成「法学教育改革小组」，希望在学生之间 推动法学教育议题。我们的工作主要分三个部分：政策研讨、现状检讨和推广教育。 我们认为，做为一位法律系学生，我们是法学教育的主体。法学教育所培养的人才要能回应 社会需求，对於现行制度的利弊缺失，我们应该有所了解以知其之局限。做为未来的司法实 务人员，我们在接受教育的过程中，应该培养观察能力和学习思考，以助於未来的改革。法 学教育制度的争论，不应该排除现在学生的参与，否则只是脱离现实之学术讨论。 我们办了这个简单的 BBS电子报，每周发一期，希望让没有接触过此议题的众多同学，也能 花个几分钟认识一下法学教育所涉的问题。在接下来几期，我们将专访台大法律系的叶俊荣 教授，请他来跟我们谈谈台湾的法律人的角色与法学教育。 R1: 关於法教改 R2: 封面故事1 R3: 封面故事2 R4:封面故事3 R5: 联络我们 问：请问教授认为，台湾法律人在社会上，应该扮演怎样的角色？ 　　所谓的法律人可分成两个层面，第一个是经世济民，大家都认为法律人就是要服务社会 ，作定纷止争，推动社会发展之类的工作。另一个，就是法律也有它较为严肃的学术领域在 进行，所以要思考如何让学术发展能够往前继续走。我认为过去台湾不管是从法学教育的角 度或者是从法律这个服务业的角度来看，事实上正是在定纷止争与学术发展间摆荡不清。到 底今天的法学教育是要培养去服务社会的法律人，还是要培养学校里面的教授？这一种定位 的不清楚，造成社会上对於法律人的期待跟评价在一些地方跟我们的法学教育连不起来。 　　如果从社会的评价而言，社会当然希望法律系训练出来的学生要能够「好用」。甚麽叫 做好用呢？就是他能够在社会的各个领域里面都适当地去扮演他适当的角色，而且能够有能 R1: 关於法教改 R2: 封面故事1 R3: 封面故事2 R4:封面故事3 R5: 封面故事4 力、有操守，并且能够把事情做好。这当然就牵涉到社会所期待的法律系学生毕业後跑到哪 里去，以及我们法律人又怎麽认定对自己的期待，这中间就有了一个落差。 　　一般人可能都会想到，念法律之後就是到司法系统去，不管是法官、律师还是检察官。 也因为这样的期待，所以国家考试就跟就跟所有这些事情产生了非常严重的脐带关系，也深 深的绑住了每一个法律系学生的心灵，也影响了法学教育的内容。甚至於也创造了很多我认 为对法律人非常不公平的期待。 　　所以我个人会非常强调，不管事我们自己或是社会都不应该把法律人局限在这种狭隘的 专业取向，例如法官、律师、检察官。法律人可以服务社会的广度与深度，远远超过我们今 天给的这样狭隘的定位。我非常期待我们法律人以後可以往公部门去发展，这其实也是公务 R1: 关於法教改 R2: 封面故事1 R3: 封面故事2 R4: 封面故事3 R5: 封面故事4 部门对於法律人很大很大的期待。不管是任何机关，其实都很需要有能力的法律人去服务。 但这种法律人绝对不是很会作法制作业，咬文嚼字的那种人，而是能够做决策的法律人。有 法律背景，而他也能够做政策面的决断。这种法律人，每个机关，从那种看起来跟法律很有 关系的法务部，到那种非常专业的环保署、交通部、财政部，每一个面向都非常需要法律人 去投入。但是投入之後，不要只到法规会，法律人投入这些机关，要到业务部门去，把法律 跟政策做最佳的融合。 　　这是从公务部门的期待，另外如果从企业部门的期待，当然会很希望法律人去参与企业 界，但他们并不希望来这边的法律人，就把自己看成是待在企业里当法官。其实企业中的法 律人要认真去学，从企业的每一个面向，也愿意去做业务。如果法律人能摆下身段，企图心 R1: 关於法教改 R2: 封面故事1 R3: 封面故事2 R4:封面故事3 R5: 封面故事4 表现出来，今天不管是在金融，不管是在科技业或各种产业，例如零售、物流等等，法律人 要摆脱一个概念，那就是「我今天不论怎样就是在里面做法务」。法律人进去就是要做业务 ，一般人进去行政机关，不一定要到法规会，就是要做业务，才能够把法律跟实质的业务， 不管是公部门还是公司部门，才能够把它们融合起来。 　　此外，我认为，我们今天的大众传播，不管是平面媒体还是电子媒体，不断在面临公共 政策和法律问题的处理跟讨论。我们时常都会感到有些地方处理不太顺畅，但其实你只要仔 细去看，大众传播媒体里面，相对於其他国家，法律人的参与是较低的，所以这是一个很值 得去开发的领域。但再一次的，如果你仍抱着「我到报纸里面就是要做法务」、「我是要到 电子媒体里面去做法务」，没有那回事，你要做「业务」。你要活用你的所学，不管是在新 闻的采访还是播出，所学就是要表现在那里。 R6: 封面故事5 R2: 封面故事1 R3: 封面故事2 R4:封面故事3 R5: 封面故事4 　　当然，法律人进入文化领域，法律人进入市民社会的公益服务，法律人从事外交等等。 我认为这些都是非常重要的。所以我的一个基本观点是认为「要先把眼界放开」。眼界放开 之後，不要去掉进社会给法律人的那一个小框框，政府机关就进入法规会，企业就进入法务 部门做催收帐款，一定要进入业务部门。范围扩大之後，连我们今天讲的大众传播媒体、文 化产业、外教、市民社会中的公益团体，都需要法律人去参与。之後我们再来讲到法官跟律 师这个层面。 R6: 封面故事5 R7: 联络我们 R3: 封面故事2 R4:封面故事3 R5: 封面故事4 学生不能也不应该缺席！我们一起行动吧！ 现在寄站内信到revoLAWtion，注明"我想参加法改小组会议" 我们会在下次开会时通知你，让我们一起来关心法改，共同讨论，行动参与!!! 法改小组部落格 http://blog.udn.com/revolawtion 如果有兴趣订阅此电子报 请将你的ptt/ptt2帐号 寄站内信给 revoLAWtion 我们会定期将此电子报转录给你 谢谢 出版者 法学教育改革小组 台大法律系学会学权部 负责人 陈家庆constantin 访谈整理 陈家庆 编辑群 时玮辰 许仁硕 吴允中 陈家庆 萧淳尹 出刊日期 2008/06/06 ※ 编辑: revolawtion 来自: 140.112.7.59 (06/06 22:52) ※ 编辑: revolawtion 来自: 140.112.7.59 (06/06 23:15) ※ 编辑: revolawtion 来自: 140.112.211.35 (06/07 19:53) ※ revolawtion:转录至看板 UnitedLaw 06/07 19:54 --

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