作者jason3 (lo-fi电车)
看板JPliterature
标题[闲聊] 杂学
时间Fri Jan 9 16:12:31 2004
中国时报 论坛 920905
无用的知识
⊙李介 日本电视台有个名为「无用的知识」节目,内容以探寻鲜为人知的趣味「杂学
」为主,范围从各国风情、历史轶闻、生物探秘、饮食秘诀等包罗万象,最近其播出近一
五○ 集的内容被汇辑成册,结果大受欢迎销售超过五十万册。
「杂学」在日本一向颇受欢迎,如南方熊楠等杂学家在学术界亦有一定的地位,推而广
之使各种问答节目极为盛行,知道许多音乐、人文、艺术、体育等广泛范围的知识,能使
个人在同侪间感到自豪。会欣赏「无用的知识」的社会,显示生活在其中的人民有其心灵
上的余裕,特别是在目前经济并不景气的情况下,日本人仍普遍对杂学有热烈的求知慾,
显见其社会仍有一定的人文深度。
我们的社会一向认为知识只有当它有用时才有价值,在只有经济化或职业化的知识才受
重视的情况下,高等教育学府被视职业训练场所。过度现实化的人材培育方式,当然导致
社会人文的贫血。
另一方面,如果仅重视可经济化的知识,即会助长对此种知识的排他性独占,鼓励专利
与着作权概念的滥用,结果反而影响新知的开创与运用。联合国在一九四八年通过的世界
人权宣言(Universal Declaration of Human Rig hts,正确而贴切地译法应是普世人权
宣言)指出:「人人拥有思考与表达的自由,其内容应包括在不受干涉下拥有意见的自由
,以及从任何领域中寻找、接受与传播资讯与想法的自由」,即是反对知识与资讯的垄断。
知识不会因为使用而耗竭,透过交换与分享反而能促成它的蓬勃与成长。知识传播得越
快,人类福祉的提升越快,全面分享知识是一种崭新的文明态度。
所谓「无用的知识」是与有经济价值的专业知识做对比,它完全没有知识独占的问题,
但其所创造的无形力量却是培养判断智慧的不二法门。知识永远统领无知,人们如果意欲
主宰自我,即必须用知识的力量武装自己,但单有特定的知识却未必使个人能主宰自我,
亦未必使领导者具备对人生问题的洞察力与处理能力。
众所皆知地,诗歌、小说等文学作品与音乐、人文、艺术、体育等「杂学」不能提供大
量生产或商业化的制品,但对培养个人胸襟、气质与思考韬略有绝对重要的影响。领导者
的智慧要有专业知识以外的体会,才能善用知识处理人生问题,而这种体会即有赖对「无
用的知识」的吸收。
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终於知道为什麽日本有"电视冠军"这种节目,而且比赛项目都这麽无厘头
(至少台湾电视公司不可能做)..里面一些绝活,像大胃王激辛王,或是一些行家
要不是在日本应该也很难活下去
反映到文学上,就是"题材"的广度,很多题材甚至近乎"莫名其妙"
我一直觉得中国文学之类的,已经被"文以载道"僵化了太多空间
最大的证据就是,面对日本文学(或漫画或小说等)的题材,很多国学底子
较深的的人,看了之後第一时间几乎都会产生"..写这种东西要干什麽.."的反应
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Mama put my guns in the ground
I can't shoot them anymore
That cold black cloud is comin' down
Feels like I'm knockin' on heaven's door.........天堂之门!!把你变成一本书
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※ 编辑: jason3 来自: 61.64.178.103 (01/09 18:48)