作者mormolyca (银碗盛雪)
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标题Re: [申诉] Learn_Buddha版版主未依据版规公平、公 …
时间Wed May 5 17:03:59 2010
※ 引述《sitos (麦子)》之铭言:
: 我先问一件事,你是否已经就此事向板主检举了?
我的发文标题为「Learn_Buddha版版主未依据版规公平、公正处理版务」,
因此依据此而引了相关的证据於版面上,
或许在申诉的内容陈述上没有将相关的前因後果写清楚,
在此且以版上正在讨论的「老师/校长/学生」例子来陈述,
如有雷同,纯属巧合:
学校的某次期考正在举行,
a同学很明显的在座位上左顾右盼,
监考老师随即把a同学叫起来,
询问班上其他同学a同学刚刚的举动是在做什麽?
「老师,他在偷看隔壁同学的考卷!」
「老师,他在作弊啦,考试怎麽可以左顾右盼!」
监考老师听了同学们的反应之後,
不动声色的请a同学坐下继续他的考试。
(
cf. 文章代码: #1BtBAkQ4 (Learn_Buddha))
而考场中b同学因为觉得考试题目有瑕疵而频频摇头,
结果监考老师马上将b同学叫起来,
指陈b同学的摇头举动是在左顾右盼的偷看其他同学答案。
「我明明没有作弊,你为什麽要说我作弊!」b同学生气的质问。
「我说你作弊,你就是作弊,需要跟你报告理由吗?」监考老师悠悠的回应。
(
cf. 文章代码: #1Btj6r3z (Learn_Buddha))
这时候c同学也在座位上左顾右盼,
d同学举手提出质疑。
「没有正式的具状检举不算。」监考老师轻松的回应。
(
cf. 文章代码: #1BuHOPFO (HumService))
d同学因此跟身边的其他同学们使了个眼色,
班上许多同学都跟着d同学一起左顾右盼而没任何人提出所谓的正式具状检举。
镜头转到校长室。
b同学到了校长室检举监考老师胡乱指控,
校长听了b同学的陈情之後也不觉得b同学有作弊的行为,
因此请监考老师举证B同学到底如何作弊,
而监考老师除了坚持b同学作弊之外,
也提不出任何明确的作弊证据。
(
cf. 文章代码: #1BtyAqU9、#1BuDuH0u (HumService))
结果整个班上真正做弊的同学都没事,
而可怜的b同学却莫名奇妙的背上作弊的黑锅。
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