作者wholy (我是懒惰鬼)
看板HRM
标题Re: [发问] 请教关於e-learning 课程制作
时间Sat Sep 22 01:25:54 2007
※ 引述《UKcat (uk小喵)》之铭言:
: 请问版上是否有人有学过e-learning课程制作
: 或者在工作上实际在做e-learning设计这一块呢?
: 找工作找得很心酸,有一家公司感觉很有希望但是主管说我缺乏e-learning制作经验
: 我在硕班并没有机会上到e-learning设计和制作相关的课程
: 想请问版上的HR 专业工作者们,假如我想要自己学习(也许不到专业的地步
: 但是至少在面试的时候敢说『我有基本的制作经验』)
: 我看到资策会有开一些课程 (但是不知道那个到底是有没有用处?)
: 请问有没有人可以建议给一点方向?
: 谢谢
其实e-learning课程制作并不是表面上这麽简单...
首先,设计课程必须要有一些基本观念:教学理论、基础的媒体设计概念
即使没学过教学理论,也至少要有担任过讲师或编辑教材的经验才能让雇主
比较相信你是可能胜任这分工作的人...
一般而言,e-learning内容的制作是由"内容专家(讲师)"、"教学设计师"
与"多媒体设计师"三种角色合作完成。
1. 内容专家不需多做介绍,也就是我们一般所认知的老师或具有某些专业知识的专家...
2. 教学设计师是将内容专家所提供的内容做转化,包含融入教学方法,比如说如何引起
学员的兴趣、如何将枯燥的学习内容包装成活泼的呈现?如何撰写分镜脚本?
和评估制作成本/时间效益?对於information flow是否了解?
更甚者..是否了解User interface的概念,是否能做到User friendly?
3. 多媒体设计师则将教学设计师所提供的分镜脚本制作成动画或影片...当然这就包括
了许多多媒体制作的技巧,包括对於软体操作的技术以及对於数位学习内容的标准
规范(像是SCROM)...
而你又是想应徵哪一项呢?
的确,市面上有提供类似POWERCAM的录制软体,那大部分都是提供内容专家,也就是
不懂媒体设计的人来使用,这个软体的优点就是简单易用,且符合SCROM...
所以...你应该先想好你想要扮演的是哪种角色,再来想你需要修的是何种课程。
以上
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◆ From: 59.104.43.98
1F:推 UKcat:我是师院毕业的 所以是以设计课程起家的^^" 然後念人资所 09/22 11:35
2F:→ UKcat:所以我现在想要补充的是软体的使用练习! 09/22 11:37
3F:推 wholy:可是你都已经要工作了...还有时间练习吗? 09/22 18:57
4F:推 sakee:等找到工作後..再学就好 09/22 20:06
5F:推 markcup:建议在网路上多找文章补充自己的知识 让自己具备基本的 09/24 11:16
6F:→ markcup:学习的心理学,多媒体的教学设计,网路学习的行为等~~ 09/24 11:17
7F:→ markcup:都可以尽量去蒐集资料 最好是能买到书来阅读 建立完整 09/24 11:17
8F:→ markcup:的架构 进去公司後 会有更多因素影养e-learning 09/24 11:18