专访1／潘政琮：「学生运动员」必须先是学生才是运动员 ETTODAY 记者潘姿吟／采访报导 巴黎奥运落幕後，媒体争相追逐运动明星，借势吸引眼球；即便无法直接采访本人，也不 惜以侧写方式描绘选手风采。然而，在这场媒体狂欢中，我认为有个更值得探讨的话题： 在这个以成功为尊的时代，长期征战赛场的顶尖运动员，如何在胜负之间保持心理平衡？ 我试着约访潘政琮聊聊。有趣的是，面对媒体一向低调的「小潘」，爽快答应，甚至准备 的访纲都没有过问。 长年旅居美国的潘政琮，难得回台湾一趟。他与另一半林盈君（Michelle）坐在我面前， 侃侃而谈。 多年来在美国的求学过程和职业生涯，赋予了潘政琮一种跨文化的洞察力。这些经历使他 能以独特的视角，理解家乡台湾，尤其是对运动教育方面，他的观察与思考，格外深刻。 就像是，台湾家长已开始意识到，让孩子学运动的好处！ 学业与运动谁优先？　小潘解读学生运动员的真谛 谈到「学生运动员」的定义，小潘以过来人的身份笃定地回答：「顾名思义，学生的身份 是首要，其次才是运动员！」话语中，直接凸显了他对於理解优先顺序、权衡轻重缓急这 些能力的重视。 这也是小潘的亲身经验。回顾了自己在美国的求学经历，他说：「美国大学的规范非常严 格，即使你是一名优秀的选手，如果连续两个学期的学业成绩不合格，就无法再参加比赛 ，甚至无法参加训练。每一个学生运动员都必须在运动和学业之间找到平衡。」 从这一点来看，东西方在培养学生运动员方面的教育方式，已经有了显着的差异。 Michelle补充说，「高尔夫球是所有运动项目中缺课时间最多的，一年比赛多达25天。因 为要到处比赛，所以常常需要在旅馆考试、在飞机上写功课。近年来，有些学校对出席率 的要求更加严格，甚至听说有些学校规定只要缺课3次，就完全没有补课的机会。」 跨出舒适圈　突破语言障碍走向世界舞台 不过，小潘刚到美国的时候，英文并不好，「真的！只会讲2个字，Yes跟No！不夸张。」 问他，为什麽会这样？「完全是台湾的教育，就不需要我多讲。」他点到为止。 为了兼顾打球与升学，小潘先读了1年语言学校。他回忆那段艰难的日子：「前面1～2个 月，大部分时间都是老师在讲话，然後，老师会一直Push我回答问题。很辛苦，有时候听 懂、有时候没听懂。我还记得有一次写150个字的英文小作业，写了3～4个小时。」因为 他在追进度，所以自己逼得自己必须要进步很快。 人生地不熟又语言不通，我好奇问小潘：「既然知道会这麽苦，为什麽当时你还是决定跨 出舒适圈？为什麽会觉得出国是唯一的机会？」 小潘深思片刻，然後回答：「因为我觉得，走出台湾真的很难！」 贵人张荣发　成就小潘的美国梦与人生转折 当年，15岁的潘政琮赢得亚运银牌後，迎来了人生的转捩点。美国IMG Academy提供奖学 金，而长荣基金会则赞助他的美国高中学费。 「有时候这种机会是一次性的，如果没有把握住，以後就不会再有了。」回忆起这段经历 ，他解释，「那时候我14、15岁，如果再晚一点的话，困难度会变得更高。因为去的时间 愈晚，学习语言和适应环境的速度就会变慢，很容易就会适应不良。」 长荣集团已故创办人张荣发先生在见到小潘时，第一个反应就是：「你必须要读大学。」 张荣发还告诉他：「除了专业以外，你必须要有生活的技能，要会思考、要能判断。」这 份支持成为小潘的後盾，让他能到美国读高中、参加比赛与训练，最终获得华盛顿大学的 全额奖学金，完成学业。 https://sports.ettoday.net/news/2830135 --

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