【周一专栏】李濠仲：一所挪威高中的社会科考题 2014/03/31 作者: 李濠仲 关键字: 挪威 奥斯陆大教堂学校 主权 全球化 奥斯陆大教堂学校（Oslokatedralskole）的高一学生日前参加一场社会科考试，主要测 验学生的国际观，三题简答，一题申论，申论的题目是：「请说明二次大战後，联合国的 工作目标．依你所见，联合国有没有达成这些目标？请以实例佐证你的论点，并提出其中 来自全球的阻力和助力。」测验时间45分钟，非「Open book」，应答者为16岁的高中生 。 三题简答为名词解释，分别是何谓「国家主权」、「权力」以及「全球化」，这三道题目 基本上只要事前读过书，回答得出书上的定义即可，因此想要拿高分，关键便在申论题。 依照挪威高中考试评分方式，学生得到的分数为1到6分，6分表示极佳，1分则除非缴白卷 ，这些考试成绩，将是未来申请大学的参考，有志继续升学者，都会尽可能朝6分努力。 至於想拿6分，尚有几点要求，首先你的申论基础必须正确，且资讯充足，重要的是不能 仅会照本宣科，纯粹填写教科书中的内容，必须提出个人的意见和分析，否则也只有4分 、5分的水准，能拿6分者，唯独可进一步正反并陈自己的观点，在申论的同时不忘自我辩 证，具体说出它的一体两面，而後归纳出最终的结果。 挪威的教育其实不光是鼓励学生独立思考，他们还十分强调「和不同立场者讨论」的重要 性，有没有自己明确的立场是一回事，如果你的立场、主张是经由和相反意见交锋後所呈 现，那将使你的「独立思考」更趋於成熟。 政治环境相对平和的挪威，事实上经常面临正反立场相争不下的局面，学生时期的训练， 将有助於他们进入成人世界。 例如2009年挪威司法部（左派）基於宗教自由，允许穆斯林女警穿着制服执勤时，也能在 脸部包覆面纱，但国会在野党（右派）群起反对，加上社会共识不足，司法部又匆匆收回 成命，那麽，是宗教自由应该高於一切？还是国家制度不容因人设事？面对全国大街小巷 愈来愈多的外来行乞者，右派主张严加取缔，甚至对施惠者也要祭出罚责，左派竟则想替 街头乞丐搭盖公用淋浴间，意见莫衷一是，最後是交由各城市自定管理办法，那麽，是人 道至上？还是市容观瞻重要？再者，政府以电力供应不足为由，打算在名闻遐迩的哈丹格 峡湾兴建电塔，有人赞成、有人反对，在当地居民集结抗争下，电塔案仍强行过关，这是 典型经济发展、环境保护孰轻孰重的价值选择？同样形态之争，但有不同结局者，则是号 称挪威最美丽净土的罗浮敦因为留不住在地年轻人，当地市长便积极游说中央到此探勘油 田，以创造就业机会，繁荣地方经济，但挪威人终究不舍这处上帝的恩典，暂且退回了原 本蓄势待发的油田开发案。 其他诸如堕胎合法化、同性恋婚姻合法化，甚至早年废除死刑争论，加入欧盟与否，无论 赞成、反对，两方都有历时多年的对话经验，挪威人性格沈静寡言，倒是非常热衷参与各 式研讨会，藉此对公共事务侃侃而谈，甚少动辄掉入党派立场设下的贫乏见解，所幸也没 有巧舌如簧的名嘴抢当社会导师，挪威官员向来亦无惧亲临现场接受挑战。 挪威曾被联合国誉为高度稳定社会，但这个国家实际上存有严峻的左派、右派拉锯，意见 其实很不一致，只不过当政治运作具有成熟的互动基础，民主就未必都会陷入恶斗或缺乏 效率。另一方面，根据经济合作发展组织(OECD)的调查统计，挪威人对自己国家政治体制 拥有高度信任感，有将近七成挪威人相信自己选出来的政府会摒除政党私利，比起OECD会 员国对政府平均信任度还高出许多（会员国对自己政府信任度平均为56%）． 除了每年为争取工资涨幅的定期性罢工活动外，挪威人很少为了某项政治主张或个人权益 集结走上街头，话说回来，公民有自我辩证的能力，官民有双向对话的传统，尤其有受人 民高度信任的政府，究竟还有谁需要站出来号召群众示威抗议。 不少挪威政治人物和记者，都是出自奥斯陆大教堂学校，当他们长大成人，掌握国家行政 资源和媒体版面操控权後，或许因而懂得避免固执专断、刚愎偏颇，政坛上左、右两派壁 垒分明，国家却不至沦於空转胶着，可能和这些人早期接受的高中教育有关。 Photo Credit : woodleywonderworks (CC BY 2.0) 评论： 真正的民主应该是如此吧 台湾还需要多久才能这样呢? --

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