在前述的第二次系务会议中，最後有老师提案，由於学则问题影响甚大，且非当天会议能 一次解决，所以提议转送「课程委员会」草拟、再议。 所以，这就有了参加「课程委员会」人选的问题。首先，本来「课程委员会」好像没有学 生代表。第二次系务会议中，遂当场确定我是硕班方面当然的学生代表。不过，由於事关 重大（一方面也因为我对第二外语的问题理解有限），所以我即在会议中徵询同意，系上 便同意针对学则问题（主要还是前述的第二外语问题），再给硕班一位名额参与5.19(三) 的课程委员会。 至於这「一个」人选方面，我希望是「硕一」+「第二外语有需求或看法」者优先。（至 於要不要帮忙系上考量「现实」问题？这点得看会议中的讨论方向） 一来，若今年没有办法解决本系对硕班第二外语问题的分歧意见，则硕班学生这便需要有 人既了解现况，又能在明年继续推动，甚至跟学弟妹解析系上生态和问题症结所在。这是 「延续」和「对应」的问题，所以，在我看来，硕一远较硕二适合。 二来，对第二外语有需求者，所提出的意见或看法，较能反应硕班也有第二外语需求者的 立场，况且，若系方提出「实际考量」时，也比较容易「据以力争」。 在此，依照惯例，欢迎自愿者，或请提名同学（以硕一为主），若无人选，我这打算请 5.15(六)选出的新会长或副会长（择一），同我一起参加课委会。麻烦各位所胞推文、 回文或信件表达意见！ 再次感谢！ --

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