作者Trewf (Trewf)
看板FJU_CLASS
标题[心得] 日/全人/人与环境/上野洋一郎
时间Sat Aug 29 01:30:27 2015
修课学期:
103(下)
课程类别:
全人(自然)
课程名称:
人与环境
授课老师:
上野洋一郎
计分方式:
上课出席50% + 期末报告25% + 期末笔试25%
心得感想:
我认为这门自然通识,是很棒的课,非常推荐。
如果是选择混学分的消极态度去上,只要不是纯摆烂就可以Pass;
如果是抱着学东西的积极态度来修,保证可以吸收到有趣的知识。
1.上课出席的点名,到目前为止似乎都是期中周左右才会开始,
但不保证每一学期都是同样的方式……
因此会建议学期初的第一堂课,去听一下老师说明的规则比较妥当。
2.期末报告,自由挑选主题(与课堂内容有关),
评分依序为A+、A、A-…等。
若能做到4页以上,我想至少有A-。(当然内容不是随便剪贴就好)
3.期末笔试到目前为止都是出4题申论题,
内容几乎都是平时上课所提过的。
4.课堂氛围遵照老师的原则,不要影响其他同学上课的权益。
基本上可以做自己的事情,但老师非常介意吵闹烦扰的举动!
5.课堂讲授的内容包罗万象,
从复杂却易懂的生态分析,到符合时事的环境议题,都有涉及。
与其说是在上课,其实比较像在学「关於环境的常识」呢。
修习经验谈:
每一堂课皆有出席,但上课的时间几乎都在做自己的事情。
其实没很专心在听老师讲授,偶尔听到自己有兴趣的地方,才会仔细聆听。
期末报告选择发电分析为主题,自认为做得不马虎,8页图文都印成彩色,
拿了A。(为了分数,小小荷包不算什麽XD)
期末考时,4题中有3题,是上课内容所提及,而自己刚好有吸收到的。
而剩下的1题,我完全不知道要怎麽回答这个题目……(上课不专心的下场QQ)
努力的写完3题後,剩下的1题如果要硬写也是能写出些内容,
不过当时想,万一被老师发现是因为不知道而胡扯的话,会不会被扣分Orz
我交了考卷,回答满满的3题+完全空白的1题。
想不到,老师见状要我去把空白的1题写好再重新交上来,
於是我提起疑问:「怕回答的内容不符合答案,所以我这题是空白的」,
——「照自己的想法写吧!不会扣分!」
我是最後几个交卷的人,由於想多拿一些笔墨分(?),
所以努力的把4题的回答都写满了。
最後,依照自己想法作答的那一题,不晓得是不是刚好是个没这麽差的回答,
我的总成绩是93分。
很满意这个分数,老师人极NICE~
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