※ 引述《P55555 (大仁)》之铭言： : 一、宗旨 : 1.本板讨论核心为「考选部举办之国考考试」，无关本板讨论内容的文章应删除。 : 2.无国营企业讨论专板，因此可於国考板内讨论相关考试内容。 已有国营企业专板 此条是否应修正或删除？ : 3.为协助板友规划考试计画的非公务员身分的就业情报，可於板上分享讨论，种类如下： : (1)政府机构职代(2)民营化机构(3)政府转投资机构(4)其他与政府机构有关连之机构 : 4.讨论内容应着重於国家考试考科的内容、范围和准备、应试、上榜心得。 : 5.相关工作内容或是待遇讨论内容，偏离讨论考试内容之文章，可删除。 : 6.优良文章收录，发表文章应集中一篇发文，勿分开发文，增加收录之困难。 : 7.本板之管理以版友顺利考试、金榜题名为最大利益为出发点。 : 二、发文规则： : (一)基本发文规范： : 1.禁止发表一行、空白、注音文，违者删除。 : 2.禁止发表字数未满20字、排板阅读困难之文章，违者删除。 : 3.禁止短时间内发表三篇以上相同话题文章(分身帐号受此额度限制)为闹版，原文删除。 短时间的定义为何？ : 4.禁止谩骂、挑衅、攻击、使用不雅文字，违者删除。 : 5.禁止修改、删除他人推文。 : 6.禁止发表广告文於版面和置底推文，违者删除。 : 7.禁止未经发文者同意转录其文章或公布站内信。 : 8.禁止发表具政治性言论。 : 9.禁止发表内容不实的文章，违者删除。 : 备注： : 因应国考板之特性，对於(1)指令操作不熟(2)手机操作，有(一)1.2.之情形 : (1)过失行为，原文删除不罚。 : (2)故意行为，罚。故意之认定： : 　 a.经删除後依旧发文有(一)1.2.之情况。 : b.连续发表两篇以上(一)1.2.文章。 : c.具有故意、重大过失的情形。 : (二)徵求、买卖、捐款、优惠卷、赠送书籍、读书会文规范： : 1.徵求、买卖、优惠卷、赠送书籍文洽置底文推文，违者删除。 : 2.书籍文原则於置底文推文，例外可於板面发文，但应於赠送完毕後，删除原文。 : 3.徵求文符合以下条件，可例外发表於板面。但是板主依然保有无理由删除之权力。 : (1)符合考试需求 : (2)无商业性质 : (3)双方均能受惠 (2)是否与板规：一、宗旨 7.本板之管理以版友顺利考试、金榜题名为最大利益为出 发点。 此点矛盾？ 板友各个经济条件不同 有些人在时间经济与价格经济比较之下 且有能力用金钱取得 所需 其目的亦是在於上榜 符合板规：一、宗旨 7.本板之管理以版友顺利考试、金 榜题名为最大利益为出发点。也符合本条第三项第四款：(4)以板友能顺利考试为前提 (3)若一方愿意低於市价金额出售 以减轻学习损失 另一方愿意以此价格购买 以降低 学习成本 那买卖文是否也符合(3)双方均能受惠？ (2)、(3)两款是否要删除或做更明确修正或说明？ : (4)以板友能顺利考试为前提 : (5)站内信徵得板主同意 以上五款例外条件是积极资格还是消极资格 请明确定义 「板主依然保有『无理由』删除之权力」 既然是在有限制条件下的开放板友PO板 却又可让板主无理由删除的权力 是否让板友有太多的不可预见性？ : 4.禁止於版面徵求读书会成员，违者删除。但有以下之情形，可於版面徵求： : (1)於读书会板StudyGroup和考生所在地区板，发文徵求逾三日无人回覆。 : (2)转录两板发文纪录於板主信箱，如地区板禁止徵求可免除转录，经版主检视， : 确认有其必要性并徵得版主同意後，可於版面徵求读书会成员。 : (3)徵求文章内容应注明a.徵得版主同意发文b.读会会板和地区板徵求成效不彰。 : 备注：符合(1)或(2)其一的情况即可发文徵求，文中必须注明(3)。 符合(1)或(2)其一的情况即可发文徵求 是不是改成读书会板StudyGroup发过文既可 因为有些地方板禁止 而读书会板StudyGroup本身就是专板 其强度更甚地方板 仅用 读书会板效果不彰的文章做为证明既可 不需要地方板的证明 本款还有不严谨的地方 有二个板的文章当证明 若有些地方板禁止徵求文 是不是还 要转录该板板规以兹证明？ (1)、(2)是否该修正为更精准或更容易让板友理解的文字？ : 5.国考板之讨论应秉持无偿之精神，禁止以下事项，违者删除： : (1)要求版友捐款。 : (2)要求版友行无意义之事。 : (3)主动与他人邀约对赌。 : (4)未经版主同意，有发放物品的情况。 □ [赠送] 文昌笔 □ [赠送] 赠送2B铅笔(已截止) 此类文章也要板主同意？ 此款请再明确定义或者废止 方便板友 以免程序复杂化而辜负一些板友的善心 : (5)募集志工或义工。 : (三)课业文规范： : 1.课业文不以标题和分类为标准，以文章内容为实质课业文审查。 那板上文章分类要何用 课业文也可用[赠送]标题？ : 2.禁止课业文问得答案後删除，除无人回应外，不论答案正确与否，均禁止删除。 : 3.发表课业文应附上来源、题目、自己解题想法，违者删除。 : (四)伸手文规范: : 1.禁止发表伸手文，违者删除。 : 2.伸手文定义，无提出自身相当之经验，即要求板友提供意见， : 为单方面的要求他人提供意见，非双方性的讨论交流。 : 3.发文讨论应先参阅版面文章、、网路搜寻资料，详尽本身收集资料义务。 : (五)多重帐号发文规范： : 1.原则开放多重帐号发表文章，有以下情况例外禁止： : (1)违反 二、发文规则板规。 : (2)分身帐号遭受水桶或无权限发文者，以其他帐号再次违反板规。 : (3)禁止帐号共用。 : 2.有例外禁止之情形，多重帐号移送组务和帐号部接受调查。 : 3.多重帐号情节严重，为闹版。 : (六)板务讨论文章： : 1.板务讨论文，可於板面讨论，板主除违反板规(一)(五)外不得任意删除之。 : 2.板主未能遵守板规(六)1.应给予停权并函送组务接受调查，情节严重者解职。 : 3.讨论版务应注重礼貌，勿流於情绪或是蓄意煽动版友攻击版务。 : 4.板主认为板务讨论已充足，可以结案处理。结案後，有其他意见陈述， : 　应以站内信讨论，站内信讨论若无共识，可申诉组务，交由小组长裁决。 : 5.检举违规文章应主动向板主举报，请勿以回、推文与他人言词争执。 : (七)暂时停权处分暂停 : 1.暂时停权的使用者(水桶)，若至组务提出申诉程序，暂时停权处分暂停， : 　至判决确定，视判决继续水桶或撤销。 : 2.暂时停权处分暂停，若再次违反板规，视为累犯闹板，送水桶和劣退。 : 3.暂时停权处分暂停应主动转寄申诉文至板主信箱申请，板主不得拒绝。 : (八)其他： : 1.禁止於板面暗示或明示提告，相关法律争讼行为，请以站内信沟通。 : 2.禁止将无偿索得之书籍转卖牟利，违者水桶十年。 : 3.其他特殊性文章，如行车记录器，视情况可转录於板上。 : 4.不论目得为何，基於共享，请於版上公开资讯，禁止私下收集板友资料的行为。 : 5.漏用分类标题，可删除或由版主协助修改。 : 6.补习班金卡、优惠卡资讯洽 z->14->18。 请恢复置底 此类资讯都有更新 但板友无权在更新文章资讯 板主是否更新？ 若有板友要提供此类资讯 既符合无偿精神 又符板规一、宗旨 7.本板之管理以版友 顺利考试、金榜题名为最大利益为出发点。所以请恢复置底 让热心的板友能提供即 时的资讯 : 7.新闻时事应附上评论心得。 若是单纯的考试资讯提供 也要评论？ : 8.发表心得文为分享之用，除作者主动赠书、提供笔记外， : 不得要求上榜者赠送书籍、提供笔记等不正邀约，违者依照版规处置。 : 三、罚则: : 1.删除文章为警告。违反板规者可处水桶一个月。 每周PTT系统都会清理删除文章屍体 若是删除文章为警告 那板主有做记录吗？ 若没记录 以後再明知故犯如何评定所处罚则？若因未记录而逃脱原应处罚则 对良善、遵守板规的板友有失公平 : 2.具有(一)3.、(五)3.、(七)1.、闹版者之情况，可处或追加退文。 : 3.具有相当之理由，视情节之轻重，可免予处罚、减轻或加重其处罚。 : 四、备注： : 1.板规自2014.1.1开始施行，旧有板规、判例皆废除。 : 2.遇有紧急事件，临时公告为板规，不受板规限制。 : 3.板规、临时公告应遵守PTT站规、中华民国法律之规范，不得抵触。 : 4.发文前应详细阅读置底板规，不得以不知，规避处罚。 : ----------------------------------------------------------------------------- : 对於版规或是板务管理有意见者，可迳自回覆公告、推文反应或寄信给板主讨论。 --

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