前几天终於忙完选填志愿的艰难工作， 现在终於有空来跟大家聊聊高考三级人事行政之准备方法。 由於上榜前一直有受惠於本板学长姊的心得分享， 故今日特来完成我在国考板的最後一项作业， 希望也能成为有志加入人事行政公职的未来同事们的一盏明灯。 由於篇幅很长，希望大家可以耐心看到最後，谢谢！ 背景：某教育大学毕业之流浪教师 准备时间：全职考生，四年 （板上的上榜板友似乎多为一至二年就上榜了， 但在此我想鼓励准备多年却一直与上榜差肩而过的朋友， 只要准备到一定程度，具备了实力，就能在机会落下的同时牢牢抓住。 我本身今年的名次并不算很前面，但受惠於五都升格致人事行政名额大增的利多， 终於有幸在这次高考三级上榜，希望还在为人事行政考试而努力的朋友， 绝对不要轻易放弃，当实力到位了，运气自然随之而来。加油！） 分数： 99地特三等（高雄市） 国文 申52（41＋11） 测20 72 法学与英文 68 各国人事制度 38（2＋12＋16＋8） 行政学 申37（16＋21） 测44 81 行政法 申29（14＋15） 测36 65 现行考铨制度 47（12＋11＋11＋13） 民总与刑总 34（13＋6＋5＋10） 心理学 64（17＋21＋20＋6） 平均：57.87（排名144名） 录取标准：66.93（未录取） _________________________________________________________________________ 100高考三级 国文 申55（42＋13） 测16 71 法学与英文 68 各国人事制度 65（17＋14＋15＋19） 行政学 申15（8＋7） 测40 55 行政法 申30（15＋15） 测48 78 现行考铨制度 51（12＋14＋11＋14） 民总与刑总 46（15＋15＋8＋8） 心理学 40（12＋8＋12＋8） 平均：58.57（排名：160名） 录取标准：56.9（录取） __________________________________________________________________________ 以下我将和大家分享自己准备「人事行政高考三级」的心路历程与读书方法。 在此我想先说明的是，每个上榜的人一定都有属於自己的一套读书方法， 并不是所有读书方法都适合所有考生，若是看到这篇心得的各位， 对於我的读书方法可以接受的话，不妨尝试操作看看。 但若是已经对某些科目之准备已经有一定想法，该科分数亦考得不差的话，请各位相 信自己，继续用自己已熟悉的准备模式，不一定要采用我所提供的方法。 以下兹就投入国考前之准备、投入国考之心态调整、人事行政高考三级各科之准备方法、 读书时间作息表及其他补充五方面，分别论述如下： 一、 投入国考前之准备 （一） 选定最适合自己的类科 请善用行政学之「SWOT分析」，考量个人目前之「优势」、「劣势」、 「机会」与「威胁」，并针对自己的个人特质、对未来生涯的期许， 及是否稳定开缺、考科的接受度，在参考多方资讯後，选定最适合自己的类科。 切勿只因该类科开缺较多就选择报考该类科，若考科准备不来， 名额再多也是看得到吃不到。 很多人都是看到人事行政近几年开缺多就想来报考， 但往往因为考科专业门槛太高，反而最後黯然退出。 一般来说，非本科系文科考生多选择「一般行政」或「人事行政」， 但其实「一般行政」的考科原则上会较「人事行政」好准备， 因为其中专业科目之「行政学」、「公共管理」与「公共政策」有相互连结， 而「政治学」又与「行政学」相关，所以准备起来会较「人事行政」不吃力。 再者，「人事行政」中之「心理学」和「各国人事」往往是各考生的罩门， 若尚未决定是否欲报考「人事行政」的朋友，不妨可试听这两科， 以确定个人之接受度。 （二） 选择能提供最优秀师资之补习班 在此先声明，我并不想为任何补习班打广告，因为即使是同一间补习班， 每个学年度的师资几乎都会作些微调整，所以提醒大家在决定补习班时， 一定要先上网搜寻各补习班师资的风评，并亲自至补习班试听课程， 确定老师的教学风格可以接受後再掏钱签约。 对於「名师」不用太迷信，也不要对於「新老师」抱持完全拒绝的态度。 补习四年下来，我觉得只要是授课内容「有料」的老师，对我而言就足够了。 二、投入国考之心态调整 （一） 一定要考上 在决定投入国考的同时就告诉自己只有「考上」一途， 不要让自己有思考任何退路的时间。 请相信自己绝对就是宋文老师口中「未来的神木」！ （二） 不要对自己仁慈 1、上榜之前，严格控管每天读书时间，除了有上课的日子外， 全职考生每天要读「十个小时以上」，兼职考生每天至少「四小时以上」。 以上是柯南老师的建议。 2、每个科目在一年之内，至少读「五遍以上」。 考国考首重精熟度，，「五遍」只是基准，能在一年内读越多遍越好。 在考场上，测验考生的是不在於记得了多少，而是在於没忘记多少。 以上是林清老师的建议。 （三） 孤独是必要的 1、请告知亲朋好友，在准备考试期间，个人将摒除不必要之聚会与娱乐活动， 手机永远只开无声或震动，电话不一定会接，以「简讯」为主要通讯方法， 脸书或MSN暂时停用。 好朋友一定希望你会成功，而不是当你人生的绊脚石， 若上榜後那些所谓的好朋友都找不到了，那肯定不是你的好朋友。 2、读书考试都是自己「一个人」的事。 除了在读书有疑问时与同学讨论或询问老师外，原则上读书环境越安静越好。 以我个人为例，一开始在里民中心阅览室读书，後来在补习班自习教室读书， 到最後乾脆在自己的房间闭关读书，原则上除非有课，足不出户。 此外，若觉得读书环境很吵的话，可使用「耳塞」。 三、人事行政高考三级各科之准备方法 在准备考试的时候，有很多老师及上榜的学长、学姊大多强调「一本书主义」 是最快的上榜关键。但因为我本身连续考了四年，对我而言，「一个老师主义」 才更是贴切！ 我的建议是： ●新生 每一科原则上都先以一个可以认同之老师的教学内容为主， 上课跟着老师做笔记，读过第一遍後，接着每一科再配合一本题库反覆复习 （行政法及行政学则是选择题和申论题之题库各一本）， 先以「课本为主，题库为辅」，将该科彻底了解、精熟。 ●旧生 则因为已经有课程基础了，手上也有前一年度的总复习资料和题库， 则准备的方向调整为以「题库为主，课本为辅」， 我个人在准备第二年以後，尤其现行考铨制度与各国人事制度， 都是直接只看笔记和题库上课，新课本只是用来补充资料用， 所有的新重点都或剪贴、或抄写在题库里，上完课後就只需反覆看题库做复习。 大致上，准备考试的方向以「选择题」及「申论题」分别不同， 「选择题」重点在多做「考古题」；申论题除了考古题外，还着重「关键字」。 做笔记的方式也因应老师的教学风格不尽相同，主要以老师的上课笔记为架构整理。 但我并非每个专业科目都有重新做笔记，例如：行政学和心理学， 即是将宋文老师和程薇老师的上课架构，在课後复习时，加上个人整理补充在旁即可。 （一） 行政法 师资：林清老师、程怡老师 （虽然我只上过林清老师的行政法，但偶尔会写申论题给程怡老师批改， 两个老师都很推荐。） 书单：林清《行政法总论》 林清《行政法申论题型百分百(命题焦点暨题库解析)》 林清《行政法测验题型百分百(命题焦点暨题库解析)》 1、选择题 （1）每次上完林清老师的课，在回家通勤途中就将题库本的相关题目做一遍， 有错误马上查法条和课本内容，将正确法条和概念写在错误的题目选项旁， 并将有错误之题目题号「圈」起来，第二遍复习时， 只看有「圈」起来的部分。如果错误的问题无法自己更正的话， 会将已经「圈」起来的题目题号再打一个「勾」，和同学或老师讨论。 （2）行政法的选择题几乎都是在考「法条」，若是只考普考， 在考前只要狂做考古题和看法条即可。 在考普考行政法前，我在考场会将「行政罚法」、「行政执行法」 和「行政程序法」的法条快速浏览一次， 尤其注意数字（几日、几小时、几人、几元）要避免搞混。 （3）因为林清老师的课本後面有附法条，为了方便翻阅， 我拿到课本後会将後面的法条拆下来，方便查阅与携带。 2、申论题 （1）林清老师上课时会强调课本内容哪些部分是考选择，哪些部分是考申论， 我会将老师说会考申论的部分另外用A5活页纸整理笔记， 原则上一个议题一张活页纸，以林清老师的上课架构为主， 浓缩课本内容，并将每个议题分开整理。 （2）法条和释字背号码和关键字即可，并以「法条组」的方式背诵， 例如：「信赖保护原则」→违法受益行政处分（行程法117、119、120）， 合法受益处分（行程123、126），行政法规（释525、589）； 「退学」救济→中小学生（释382）、大学生（释684）。 （3）我并不常练习写申论题，但有写过几题给程怡老师改过， 程怡老师改申论题会较林清老师仔细，而林清老师则相当重视格式的正确性。 （4）上林清老师的课时，我每次都一定坐在第一排，只要老师上课发问， 不管是不是问我，我都一定会在心里思考答案，有问必答， 就算自己的答案是错的，也会印象很深刻。 （二）行政学 师资：宋文老师 书单：宋文《经典行政学读本》 陈真《行政学百分百(命题焦点暨题库解析)》 参考书：宋文《行政学经典深论》 程明《行政学葵花宝典─必考申论题高分心法考情趋势与完整解析》 （我只上过宋文老师的课，原则上就算不买其他老师的书籍也应该可以应付考试， 因为老师上课的笔记架构就是申论题的重点，而宋文老师所着之 《经典行政学读本》每一单元後面都有选择题可以练习，再加上在总复习时， 会发放申论题和选择题的题库，只要平常有写题目给老师改， 到考试前只要熟读总复习资料即可。 宋文˙《行政学经典深论》及程明˙《行政学葵花宝典》 则是平时练习写申论题时，很好的参考书籍。） 1、选择题 （1）每次上完宋文老师的课，回家就马上复习《经典行政学读本》 与做完该上课单元之所有选择题。 （2）每天固定练习一回《行政学百分百(命题焦点暨题库解析)》。 （3）考前只做宋文老师总复习时所发的题库。 2、申论题 （1）熟记老师上课笔记的架构，课本只背会考申论之标题， 内容是多读几次课本後就能用自己的话写出来。 （2）只要宋文老师有出题目，就会练习写，但平时并不太常写题目。 若平时有被老师磨过写申论题的技巧，上考场都不用怕。 （不过，我这次高考的行政学真的考太差了，前两次考试都还有80分以上， 这次的分数真的很对不起老师。我记得在考试的时候申论题写得很顺， 也都有写到5页，看来是不对改题老师的胃口，而选择题部分则可能是太粗心了， 总之只考了55分，我本来还不好意思跟大家分享行政学的读书方法， 但大家可以参考看看。） （三）心理学 师资：程薇老师 书单：程薇《心理学(含概要)包括谘商与辅导》 程薇《主题式心理学暨教育心理学试题解析》 参考书：陈忆贞译《普通心理学》 1、首先要先熟读课本，但因程薇老师的课本内容是各家心理学版本浓缩的精华， 有些内容太过精链，如果有看不懂的地方，一定要和同学询问或向老师讨论。 心理学一定要先懂了再背，不然一堆英文人名、学派、理论， 背起来会相当吃力。老师课本中的「反黑粗体字」是重要的关键字， 相关内容最好能背起来，非「反黑粗体字」的部分则了解即可。 2、一开始有练习写题，直到老师在批改时写上「good」以後就较少写题。 3、心理学给分一向很严格，没写到「关键字」一定没分， 所以程薇老师给的「大表」很重要。 我平时在读心理学时都将大表摊在书桌上，将课本和题库的重点都写在大表里， 在考试前只要看大表即可。 4、虽然有上榜的学长姊说最好把心理学课本整本背下来， 但我觉得把「大表」的架构背完，配合题库即可。 我每天起床和睡前都会背一小段大表的架构，排队等上课时也会背一下， 天天碰、多读几次就能背起来了。 5、虽然程薇老师说在考试时不确定的不要乱写，不然分数会被改题老师扣光光， 但我的经验是，遇到真的不会的题目，还是要写得很像完整的一题， 用相关心理学的概念充篇幅，还是要有「前言」、「本文」和「结论」。 基本上只要言之有理，至少也还是能有8、9分， 都不写或写很少反而连基本分都没有。 （四）现行考铨制度 师资：郭如意（唐昱、徐乐）老师 书单：郭如意《现行考铨制度》 郭如意《现行考铨法典》 郭如意《现行考铨制度-恐怖猜题》 参考书：陈大同《现行考铨制度-金钥.题库解析》 1、上郭老师的课时，虽然堂数多、步调慢，但是要了解考铨这一科的脉络， 就一定要完整听完老师的课。 虽然很多时候老师都看似在闲聊，但是老师往往会聊到公务体系、 政府现况和考铨政策的走向和改进，这些内容就是在写考题之评论时 最好的素材。 2、考铨这一科以往多考法规层面，但这几年考下来， 「人事行政学」的部分有变重的趋势。 虽然在上行政学时老师不一定会教到「人事行政学」之章节， 但身为人事行政的考生是一定要熟读的。 3、第一年上课时有将老师的上课笔记填骨、填肉， 将课本内容浓缩在自己笔记中，第二年以後上课时便不再抄写笔记， 只将老师新增、补充的部分用便利贴补充在旧笔记里， 新课本也是只有在上课时才用， 平时复习时只看自己的笔记和「恐怖猜题题库」。 4、考铨相当重视「考古题」，所以从第二年上课起， 我都将主轴摆在「恐怖猜题」题库上，第一年补习时， 因为「恐怖猜题」是到总复习时才发放，所以整本题库约200题， 到考试前根本看不完。 所以第二年起，我乾脆平时上课时就将上课重点用便利贴补充在 「恐怖猜题」题库里，到总复习时，虽然新发放的题库会有补充新题目， 但也大概只有20几题，因为旧题目都熟悉了，考前就只要将新题目读熟即可。 此外，我会将新题库中的新题目用影印剪贴的方式贴在活页纸上， 做成一份笔记，此後新题库就不在使用。 5、「考铨」和「各国」算是不可分割的科目，各个国家特殊的人事制度和措施， 都在写考铨申论题时，最好的「结论」题材。 例如：英国「文官长」；美国「SES」、「特别检察官保护弊端揭发人」； 法国「ENA」……等。 6、虽然老师都会发补充资料，但平时也要多留意其他资讯。 多关注报纸时事和考试院相关网站上的讯息， 尤其是法规「草案」 中的立法理由和说明，往往都是出题老师出题的方向。 而刚通过的考铨法规和相关释字，在3年内都会是考试的大热门， 也一定要注意。 （五）各国人事制度 师资：郭如意（唐昱、徐乐）老师、曹汉老师 （基本上只上郭如意老师的课，但曹汉老师的总复习课很不错， 会将各个章节的大重点快速提点一次，也很推荐。） 书单：郭如意《各国人事制度》 郭如意《现行考铨制度-恐怖猜题》 参考书：张秉钧《各国人事制度金钥》 许南雄《各国人事制度》 1、各国和考铨一样，我都只有在第一年时将老师的上课笔记， 以课本内容填骨填肉後做成自己的完整笔记， 第二年以後上课时便不再抄写笔记， 只将老师新增、补充的部分用便利贴补充在旧笔记里， 新课本也是只有在上课时才用， 平时复习时只看自己的笔记和「恐怖猜题题库」。 2、各国和考铨一样，都相当重视「考古题」，所以从第二年上课起， 我都将主轴摆在「恐怖猜题」题库上，第二年起， 平时上课时就将上课重点用便利贴补充在「恐怖猜题」题库里， 到总复习时，虽然新发放的题库会有补充新题目，但也大概不到10题， 考前就只要将新题目读熟即可。 此外，我会将新题库中的新题目用影印剪贴的方式贴在活页纸上， 做成一份笔记，此後新题库就不在使用。 3、复习各国时，第一遍可以先以课本顺序，按「人事机构」、「人事制度」、 「考试」、「任用」、「俸给」、「考绩」、「训练」……读过一遍。 第二遍以各个国家的制度为主，将英、美、法、德、日分开各读一遍。 最後，将英、美、法、德、日和我国制度做比较， 做成一份重点比较表，考前看这张重点比较表就可以快速复习。 4、以往只要以郭老师课本为主即可，但最近许南雄《各国人事制度》 的内容往往是命题焦点，虽然老师会给补充资料， 但如果时间允许的话，最好还是阅读一下。 （六）民法总则 师资：陈宽老师、常扬老师、赖农惟老师 （三个老师上课都很精彩、都很推荐，尤其常扬老师的总复习课对我非常受用， 会将考试重点题型及重要法条统计并整理出来，让我在复习时有一定的方向。） 书单：陈宽老师和常扬老师的课本、赖农惟老师的体系纲表 基本小六法（保成出版社） 参考书：赖农惟《民法总则惟法论─主题式申论题库Q&A》 1、第一年补习的老师上得不太有系统，所以一开始这科准备的没有很好， 第二年上了陈宽老师的课就将民总的概念建立起来， 虽然民刑总这科平均都只有四、五十分， 但其实平常都花很少的时间准备，到考前二个月才会紮实再重新复习一次。 第三、第四年常扬老师的课，我只有去上总复习， 因为陈宽和常扬老师系出同门，所以课程内容大致相同， 因此我只上总复习补充新知。 赖农惟老师的课程则是因为友人分享， 赖老师的上课内容和体系让我更强化了对民总这科的信心， 像「法人」这一块，三个老师中赖老师的课讲解最完整。 2、我有将常扬老师在总复习课程中所提到的「七大重点」 （形成权VS请求权VS抗辩权、人格权＋胎儿、定着物、 法律行为VS准法律行为、限制行为能力＋代理、辅助宣告、 意思表示瑕疵→错误，错误VS诈欺，通谋＋善三）用资料卡分开整理， 并将「重点法条组」另外打字整理出来， 考前只要看自己整理的「七大重点」和「重点法条组」即可。 （七）刑法总则 师资：周昉、柯南、黄磊 （三个老师各有优点，周昉老师风趣幽默引起我对刑总的兴趣； 柯南老师上课扎实而且解题的模式很适合用来写题； 黄磊老师上课都会带入题目，会将各申论题型用补充讲义整理出来。） 书单：黄磊老师、柯南老师的上课课本 基本小六法（保成出版社） 凌志《刑法经典题型研析》（博明文化出版社） （凌志就是柯南老师，就算没上过柯南老师的课， 这本书也很推荐，看完就会了解刑法的脉络，也知道如何答题。） 参考书：李允呈《刑法总则（教战守则）》 1、以柯南老师的上课架构为主，并以黄磊老师的课本内容为辅， 我有另外整理了一份笔记，考前只看自己的笔记和和法条即可。 2、刑总的考点和民总的考点一样都很固定， 所以我在做笔记时系将考点分别整理出来： （1）构成要件：重点在「XX犯」之要件审查， 所以要把各种「XX犯」之判断要件都整理出来。 （2）违法性：重点在「正当防卫」、「紧急避难」和「义务冲突」。 （3）罪责性：重点在「原因自由行为」、「误想防卫」。 （4）错误：重点在「反面容许构成要件错误」、「客体错误」、 「打击错误」、「因果历程错误」、「禁止错误」。 （5）竞合：重点在「竞合类型」 （法条竞合、想像竞合、与罚的前後行为、实质竞合）。 （6）刑罚论：重点在「刑罚之种类」、「保安处分VS刑罚」、「累犯」、 「自首」、「易刑处分」、「缓刑」、「假释」和「时效」。 四、读书时间作息表 （一）平时把握「333原则」 一天三申论科，每科每次三小时，更换申论科目时安插三科选择题演练， 包括「行政法」、「行政学」、「法绪」或「宪法」。 （二）考前100天改成「522原则」 改依报名简章上考试期间之科目时间顺序， 一天五申论科，每科每次二小时， 更换申论科目时只演练「行政法」与「行政学」选择题。 （三）考前30天改成「快速换科原则」 每天所有专业科目（七科）都要复习到，每科一至二小时不等 （弱科时间排多一些，强科时间则排少一些）， 并於更换科目时演练「行政法」与「行政学」选择题。 五、其他补充 （一）上课请坐「摇滚区」 「摇滚区」就是前三排座位，与老师上课互动最佳， 若能养成老师上课问问题时「有问必答」的好习惯， 则即使回家复习时间不多，也不易忘记。 （二）「录音」只是备而不用 我要求自己上课绝对专心，原则上回家不再重听录音， 直接看书和做笔记复习，「录音」基本上是备而不用。 （三）善用零碎时间 1、排队、通勤时间：看法规、背心理学大表或写测验题。 2、中间下课时间：与同学或老师讨论上课中所发现的疑问， 原则上不把问题带回家。 （四）课後一定复习 下一次同科目上课之前，一定要将前次上课内容复习完毕。 （五）「关键字」＋「考古题」 1、选择题型重「考古题」，故需善用零碎时间时常演练。 2、申论题型除了考古题，亦重视「关键字」，课本内容不用全部记起来， 重要的是抓出各科目的架构和熟记关键字，在答题时才能言之有物， 切中改题老师的心。 （六）注意时事 考生需注意时事，以猜测出题方向，包括大事件和法规修正， 并尝试与相关科目做连结。 除了一般新闻外，我特别推荐「人间福报」与「商业周刊」。 例如： 1、江国庆错杀→惩戒法、刑法（追诉期）。 2、富士康跳楼事件→心理学（压力、情绪管理）。 3、塑化剂→ 行政法（反射利益、国赔）、考铨（专案考绩一次记二大功）。 4、霸凌→心理学（谘辅）。 5、日本311海啸地震→心理学（PTSD），行政学（危机管理）。 6、部落格PO文呛人→民总（「名誉权」毁损）。 （七）抗压与自我调适 考国考是长期抗战，千万不要让自己的心生病了。 每个人都有自己排遣压力的方式，我个人是会定期找时间去看电影， 让自己暂时忘记考试的烦恼。 （八）练习申论题型写作 国考之专业科目很注重写作技巧，原则上每一科都需练习写题目给老师看过， 不需要练习很多题，但一定要让老师批阅过。 主要是要让老师评断个人的写法是否符合国考的标准，并藉以改善写作能力。 （九）各科不挑食 不要放弃任何一科，没有任何一科是准备不起来的。 每一科分数都要平均赢别人一点，才有机会上榜。 若强科很强、弱科很弱，则要上榜会比较危险。 ★考试技巧与考场叮咛 1、科际整合 用别科的知识作为前言和结论，像考铨、各国和行政学，常可互为搭配答题。 2、考前拜拜＋自我激励 （1）考前可拜拜安定心神，但最好不要去算命或掷筊，那只会影响心情，徒增烦恼。 （2）平时读书读累了就自己信心喊话，在考场上准备考试前也可以自我信心喊话， 如「我已经在榜单上看到名字了」、「全教室就自己最强， 只要写完考卷就等上榜」、「这张考卷一定每一题都会写」等。 3、「关键字」＋份量 每一题申论题都强调答题之「关键字」和份量，此为得分之关键。 原则上，行政法和行政学两题申论题，每题都至少要写到2.5页； 其他专业科目，以一科四题来看，每题也至少要写到一又三分之二页。 4、黑笔＋大字 除了国文考卷是「褐色」底线外，其他申论考卷都是「蓝色」的， 为了让阅卷老师看得愉快一些，用「黑笔」写大字一些会较佳。 5、自己下标题＋时事举例 即使背不起来课本标题，也尽量自创标题，版面看起来会较清爽； 若有时事当举例，会显得考卷内容与他人较为不同。 6、就算真的不会写，也要掰得煞有其事 若遇到不会写的题目，秉持「前言＋正文＋结论」，并辅以该科目相关知识回答， 原则上改题老师还是会给一些墨水分。切记不要空题不写。 7、保持精神与活力 在高普考考试期间，因为一连五天，对於精神、体力的耗费极大， 最重要的是一定要睡饱。「临时抱佛脚」对国考范围那麽大的考试来说应该比较没用， 还是睡饱去考试比较实际。 为维持精神与体力，可补充鸡精、B群或喝洋蔘茶， 喝咖啡原则上是向明天借体力，故较不建议在考试期间饮用。 ★Q＆A 1、Q、是否需组「读书会」？ A：我身边考上的同学有些人有组「读书会」，有些人则是靠自己读书考上的。 我个人则是未组读书会，因为觉得组读书会比较浪费时间， 个人比较喜欢自己读书、整理笔记和重点， 但有任何疑问一定会找同学或老师讨论。若欲组读书会， 最重要的是「个人自制力」与「成员素质」， 切记不要让「读书会」沦为「聊天会」，白白浪费读书时间。 2、Q、法条和课本内容要不要背？ A：原则上「熟能生巧」，看久了就会记起来了。 不用一字不漏，只记「关键字」作为答题骨架，剩下的就是用自己的话去填肉。 正如林清老师在课堂上常说的每一科能在一年内读五遍以上就会考上， 法条和课本多看几次是上榜的王道。 感谢大家看到这里，也感谢国考板的板友陪我走过这四年漫长的国考岁月， 若还有问题的板友，可寄站内信，有空的话我会尽量回答。 但不提供任何笔记、书籍或资料，请大家见谅！ 正所谓「手作的幸福」，凡事没有不劳而获， 我已经提供了详细的做笔记方法，请大家自行尝试操作。 再次谢谢大家！ --

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