作者saltlake (SaltLake)
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标题[请益] 英文文章类型模板
时间Sat Dec 11 00:33:26 2021
请问学习英文文章的撰写的时候，有哪些文章的基本类型要学习?
不同类型的文章，有没有甚麽基本的结构或者模板?
比方说，中文文章类型有叙述文、论说文、抒情文等等。论说文
的一种文章结构是所谓的起承转合。
请问如果是英文文章呢?
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1F：推 seednet2: 你这辈子大部分会遇到的情况都是论说文 12/11 11:49
2F：→ seednet2: 英文没在起承转合 直接讲重点 前言-主体-结论 然後收工 12/11 11:50
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但是主体总不能是一直是单独一大段，遇到需要分多段的时候，主体内部如何分段?
甚至当主体内部段落总数够多的时候，不会出现某群段落和另外一群段落有不同性质
的状况? 这时就引出怎麽分群的规则不是吗?
3F：→ seednet2: 这套英文论说文逻辑到你出国拿博士也是一样 12/11 11:51
4F：→ imsphzzz: 其实过了国高中无聊的国文教育阶段後 12/11 12:50
5F：→ imsphzzz: 你去读坊间的（学术或文学）书，根本没有严格的区分，一 12/11 12:50
6F：→ imsphzzz: 切都是看作者功力 12/11 12:50
※ 编辑: saltlake (114.24.140.245 台湾), 12/11/2021 16:42:09
7F：→ dunchee: (美国高中生)应付考试用的essay是简化过的写法，也是有分 12/11 21:07
8F：→ dunchee: 型态，比如"the two-sided model"可以写成四段，其中的 12/11 21:07
9F：→ dunchee: for和against(两者都是属於body段落)就相当於我们的起承 12/11 21:07
10F：→ dunchee: 转合。不是考试用的essay((美国)书局有)就不会只是那些简 12/11 21:08
11F：→ dunchee: 单的段落/型态 12/11 21:08
13F：→ dunchee: ->nonfiction 12/11 21:08
14F：→ dunchee: 你自己找间美国高中的syllabus，看看他们是学什麽英文写 12/11 21:08
15F：推 seednet2: 前言-主体-结论是最小模型 用来示范而已 就算你写结论 12/12 09:32
16F：→ seednet2: 里面也是前言主体结论的DNA排列 12/12 09:32
17F：推 seednet2: 英文写作逻辑跟中文最大不同是他不会乱绕自以为厉害 12/12 09:35
18F：→ seednet2: 而是在主题下直接戳中就开始发展思辩过程的论说文 12/12 09:36
19F：→ seednet2: essay的训练就是从小习惯这种表达 从用手慢慢写可以影响 12/12 09:37
20F：→ seednet2: 口语表达条理分明针对问题意识侃侃而谈 12/12 09:37
21F：→ seednet2: 怎麽写以及所用的逻辑可以参考这篇 #1SkfWCHg 12/12 09:39
22F：→ imsphzzz: 谁说英文写作不会乱绕，一切都是看作者...？ 12/12 12:32
23F：推 whitecolor78: 要学的应该是genre吧？剧本 文学 新闻 论文 诗歌 12/13 14:10